倫敦大學的這項最新研究顯示，農村孩子比城裡孩子學習更好，得益于他們大腦發育得更好。研究表明，在植物較多地區長大的孩子，大腦中可以有更多的灰質，會影響到注意力和數學能力。灰質的增加意味着孩子們有更好的工作記憶，能幫助他們理解周圍環境建立空間意識。而擁有良好的空間意識，可以有助于學校學習。
具體來講，研究表明植物有助于大腦發育，因為它們對于視覺和聽覺方面處理占用的大腦要比人造環境少，所以身處植被多的環境裡，大腦不容易疲勞。
倫敦大學學院的這項研究觀察了生活在英格蘭城鎮的4758名兒童的空間工作記憶，他們普遍都出生于2000至2001年，一直跟蹤記錄他們的成長過程。研究人員通過查看衛星地圖，測量出他們居住地區綠地的面積。另據西班牙一項研究發現，住在公園、花園或林地附近的孩子，或者學校周圍有很多綠植的孩子，比在“鋼筋叢林”裡生活的孩子大腦要早發育成熟一年。研究報告的作者艾裡尼·弗洛裡教授補充說：“還有一種說法認為，在綠植更多的社區，成年人更加健康，身材更苗條。”
□9月20日北京晨報網張樹婧編譯