一、多項選擇題（30分）
每小題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個不合題意。錯選任何一項，該小題不得分；少選且所選選項均正确，所選的每個選項得0.5分。請将選項前的字母填寫在指定的括号中。在選項上畫“√”或“×”無效。
1.下列各組詞語中，完全正确的有（）。
A.竟然竟自竟至
B.粘接粘貼粘膜
C.戊申戍守戊戌變法
D.既然既定一觸既發
E.關懷備至艱苦備嘗備受歡迎
2.下列各組詞語中，對“象、像、相”的使用完全正确的有（）。
A.音象相像本相
B.景象雕像洋相
C.氣象偶像扮相
D.假象畫像面相
E.好象迹像相片
3.下列各組詞語中，完全正确的有（）。
A.各行其事淹沒無聞
B.不省人事投筆從戎
C.明日黃花渾水摸魚
D.如法泡制舉旗不定
E.斐然可觀仗義執言
4.下列各組詞語中，完全是貶義的有（）。
A.隐私兔死狐悲若即若離
B.漏網死灰複燃文過飾非
C.圖謀呼天搶地軟硬兼施
D.軟弱心驚肉跳呼朋引類
E.效尤誇誇其談變本加厲
5.下列短語中，有歧義的是（）。
A.反對的是少數人
B.分析研究一下材料
C.咬死獵人的狗
D.他還欠款一萬元
E.他原來是人民大學的教授
6.下列各組詞語中，加點的字解釋全部正确的有（）。
A.為人師表3（表：榜樣，模範）肆無忌憚3（憚：畏懼，怕）
B.恩澤3（澤：恩惠）責無旁貸3（貸：推卸）
C.休戚3（戚：憂愁，悲哀）秀3外慧中（秀：清秀）
D.久違3（違：違背）良莠3不齊（莠：狗尾草）
E.睿3智（睿：看得深遠）一諾3千金（諾：答應，許諾）
7.下列語句中，有錯别字的是（）。
A.此事需要從長計議才好。
B.這是一件生死筱關的大事。
C.人的秉賦不同，才能各異。
D.這可能是膺品，小心上當。
E.那些津津樂道于粘花惹草、床第私情的所謂紀實文學，簡直是文化鴉片。
8.下列語句中，詞語使用正确的有（）。
A.你這篇文章已很完善了，我要是再作補充，就是狗尾續貂了。
B.張教授說話總是直截了當。
C.衆多的莘莘學子，順利完成了學業。
D.他寫文章常常是文不加點，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。
E.這個案件情況複雜，有待明察暗訪、深入調查。
9.下列語句中，有錯誤的是（）。
A.他把功課還沒有複習好，怎能考出好成績？
B.盡管你的計劃定得多好，不切合實際有什麼用？
C.有人主張接受，也有人主張不接受，他同意這種主張。
D.利用各種條件提高在職人員的專業素質，已成為我公司的當務之急。
E.公司組織有關人員圍繞以提高産品質量為中心，對生産工藝條件進行排查整改。
10.下列語句中，計量單位使用有錯誤的是（）。
A.在繁華市區，室外的噪聲，白天不能超過55分貝，夜間不能超過45分貝。
B.這種植物一般長到25公分，最高的能長到60公分。
C.我國煤炭消耗量已經達到1000萬t／天。
D.在休假的這段時間，我的體重增加了3KG。
E.這輛車的寬度有足足6英尺。
11.下列各組語句中，意思表達一緻的有（）。
A.①這次火災，差點兒要了我的命。
②我差點兒在這次火災中喪命。
B.①我差點兒沒考上南京大學。
②我沒有考上南京大學。
C.①誰能不被她的事迹所感動！
②沒有人不被她的事迹所感動！
D.①他可能知道發生洩密這件事了。
②他不可能不知道發生洩密這件事。
E.①坑害農民不能不說是一個品德問題。
②坑害農民難道不是一個品德問題嗎？
12.下列語句中，标點符号使用有錯誤的是（）。
A.我不知道這條路誰能走得通？但我一定要堅定不移地走下去。
B.他連這些起碼的常識都不懂，還敢說自己是高科技人才？！
C.做，要靠想來指導；想，要靠做來證明：總之，想和做是緊密地聯系在一起的。
D.你是小王的哥哥？還是弟弟？
E.為提高學生的計算機應用能力，我校要求每個學生都要學習《計算機基礎》這門課。
13.下列語句中，有錯誤的是（）。
A.在同學的幫助下，使我認識并改正了自己的錯誤。
B.編輯職業資格考試的考場是設在教學大樓五樓舉行的。
C.有錯誤，當然應該及時地文過飾非，這樣才能取得進步。
D.寫文章要精練，把不必要的啰唆話通通删去。
E.她獲得這個獎項，是中國綜合國力和國際影響力不斷提升的體現。
14.下列語句中，有錯誤的是（）。
A.我國是文明古國，有世界上沒有的萬裡長城、天壇等古迹。
B.八百多人，幾千條胳膊，同暴雨洪水搏鬥了一天一夜。
C.科學家的任務，第一是要揭開自然之謎，第二是要發現自然之謎。
D.趙州橋建于一千四百多年前，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
E.他在某雜志生活欄目上發表的那篇關于飲食習慣與健康的文章，批評的人很多。
15.下列語句中，有錯誤的是（）。
A.他競選總經理時，我既沒投贊成票，也沒投反對票。
B.我喜歡讀古典小說名著，像老舍的《駱駝祥子》我就很喜歡。
C.他從未去過新疆，隻有一次去後第二天就返回了。
D.能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
E.中國古代，長城是軍事防禦的天然屏障。
二、填空（10分）
根據給定的内容或提示，在括号中的橫線上填寫正确答案。
1.改正下列人名和地名中的錯别字：貂婵（）、海參威（）。
2.标注詞語的漢語拼音：長幼（）、卡殼（）。
3.标注詞語的漢語拼音：屠呦呦（）、青蒿素（）。
4.圖書版本記錄頁應放在（）。
5.除正文以外，學術著作一般還應包括引文、注釋、參考文獻和（）。
6.民國二十六年是公元（）。
7.在中國大陸的出版物中，釣魚島不得稱為尖閣列島，台灣不得稱為（）。如需轉述，一定要加引号。
8.2015年9月公布的《新聞出版廣播影視從業人員職業道德自律公約》提出，從業人員應追求積極向上的文化品位，不使用（）的語言、文字和圖像。
9.“一帶一路”是指絲綢之路經濟帶和（）。
10.黨的十八屆五中全會強調，實現“十三五”時期發展目标，必須牢固樹立并切實貫徹（）、協調、（）、開放、共享的發展理念。
三、判斷正誤（5分）
在下列正确表述前的括号中畫“√”，在錯誤表述前的括号中畫“×”。（）
1.按國家标準規定，量的符号必須用斜體印刷。（）
2.另頁起排指後續内容從新的單數頁碼開始排版。（）
3.漢字按照筆畫筆形順序排列時，筆形的先後順序一般是橫、豎、撇、點、折。（）
4.根據2004年頒布的《圖書質量管理規定》，計算編校差錯時，知識性差錯每處計2個差錯。（）
5.漢字的基本印刷字體有宋體、黑體、細圓、隸書四種。（）
6.書稿中，表格左右兩側的邊框線必須删除，以方便排版。（）
7.為了節省工作時間，如果全稿需要做大量重複的内容修改，隻需在發稿說明中向排版人員交代清楚即可，不必在文稿中逐一修改。（）
8.圖書正文版式設計的根本目的是提高版面的藝術美感。（）
9.翻譯著作中的索引，填寫索引詞對應的正文頁碼很麻煩，而且容易出錯，宜将索引轉化成主題詞表，這樣就不需要填寫索引頁碼了。（）
10.常用的數字出版文檔格式包括PDF、ePub、XML和各種多媒體文檔格式等。
四、修改語句或文稿片段（30分）
改正下列語句或文稿片段中可能存在的差錯或欠妥之處。如發現差錯，但根據文中給出的信息無法改正，可指出其中存在的具體問題并提出修改思路。
改不誤為誤，倒扣分。
1.有人不擇手段仿造僞劣産品。對這種坑害消費者的不法行為，要予以嚴厲打擊。
2.甯靜的晚上，繁星滿天，高大的梧桐樹像哨兵似的栽種在街道的兩旁。
3.相比之前的黃金周裡随處可見的抱怨與批評，今年相對安靜了許多，甚至連讓景區工作人員頭疼的旅遊副産物—垃圾—也有改善迹象。
4.2015年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦的發現，顯著降低了瘧疾的緻死率。
5.我們出版社有優秀的有30年工齡的兩位老編輯。他們倆個過去常在一起打乒乓球，最近卻摩擦不斷。
6.八達嶺長城距北京大約60千米。秋高氣爽，天高雲淡，十月的北京是個美麗的季節。
7.為建設創新型國家的偉大事業中，應該發揮年輕知識分子的充分作用。
8.我們的圖書、報紙、雜志、電視等一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規範的現象。編輯有疑難問題可查字典、詞典、《現代漢語詞典》等工具書。
9.請大家注意安全，嚴禁攜帶易燃品、易爆品、危險品，盡量防止不發生事故。
10.經過深入讨論，他們最終一緻了意見，同意在市區修建立交橋，既方便交通，又節約土地，還能增進市容環境。
11.他責編了許多日本古典名著《源氏物語》（中譯本）等。他的信念是無時無刻都要把質量放在第一位。
12.您寄奉的大作已收到了。過目後，深感對我有很大幫助，定當惠存。
13.根據病人體重，這種藥按照2毫克/千克/天計算用量，每日三餐後各服用一次。
14.自2012年1月以來，中國累計從瑞士進口了700萬噸黃金。
15.參考文獻
［1］許澤厚、趙其國.長江流域洪澇災害研究［M］.科學出版社，1999：32-36.16.從去年初開始，他帶領10幾個人的團隊進行攻關，改進了顯示屏生産過程中的三、四十項工藝條件。現在，這條生産線生産的産品優質品率由原來的40%提高到95%，達到世界1流水平；不合格品率由6%下降到3%，減少了一倍。根據今年上半年的生産經營情況進行測算，預計全年可增加利潤8千500萬元。上星期四，公司召開技術總結和表彰會，給團隊每人獎勵了10萬元。
五、審稿（20分）
審改下列文稿中可能存在的差錯或欠妥之處。如發現差錯，但根據文中給出的信息無法改正，可指出其中存在的具體問題并提出修改思路。
改不誤為誤，倒扣分。
語言與修辭
常聽人說，語言是一條流動的河。流動就意味着變化，語言生活中，無論詞彙還是語法，都在發生着變化。
二十幾年前，某大學研究生入學考試有這樣一道試題：“淩晨兩點，山門開了，寺院裡走出一個胖和尚。”試題要求指出句子中的語病。答案是“淩晨”和“兩點”不搭配。出題者的依據是大部分詞典都把淩晨解釋為“天快亮的時候”。《現代漢語詞典》（第6版）的解釋也補了“零時起到天快亮的時候”。淩乃迫近之意，淩晨就是迫近早晨，所以淩晨不能和幾點挂鈎。淩晨能不能和幾點挂鈎？我查了《北大語料庫》，淩晨幾點的用法占了絕對優勢。今天“淩晨”的含義和古時發生了變化。
“煙花”在大多數詞典裡一般都隻有兩個義項：一是指春天豔麗的景物，二是舊時指妓女。可是生活中群衆常常把它和爆竹聯系在一起，使用的頻率大大超過了焰火。《現代漢語詞典》也不得不收了這個義項。由此可見，最有生機和活力的語言總是首先出現在詞典裡，而不是大衆的口語裡。實際上，很多詞語日常使用中都在變化。有些成語也已經被群衆賦予了新的含義，如“空穴來風”早已不是原來的意思，“美輪美奂”形容的範圍也在不斷擴大。
“列夫·托爾斯泰是世界上最傑出的作家之一。”這是一本教科書裡作為病句所舉的例子。書中給出的理由是“最”不能和“之一”搭配。什麼是“最”？《現代漢語詞典》解釋：“表示某種屬性超過所有同類的人或事物。”那麼，“最”是否一定是“第一”？不一定。“蘇小姐臉紅，罵她：‘你這個人最壞！’”（季羨林《圍城》）被罵的唐小姐不見得就是排名第一的壞人，這是客觀性表述。“最”是否一定是“唯一”？也不一定。“中國最高學府北京大學”，最高學府不止北京大學一家。“中國現當代最負盛名的文學家”，那是一批人，有魯迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍等，其中的每一個人，都可稱“最負盛名的文學家之一”。
漢語作為全世界使用地區最廣的語言，曆史悠久，一直在吸收外來的文化。有人批評使用字母詞破壞了漢語的純潔性，這種意見是對的。可是像Wi-Fi，全國社會科學名詞審定委員會早在2007年就已經公布為“有線保真”，但是大家都不用，所以字母詞還是有使用的必要性的。
有的媒體的“幽默”實際是低級趣味，如在山上植樹說成給山戴上“綠帽子”，把小夫妻喜得貴子說成在他倆之間添了個“第三者”。這些都偏離了語言的“河道”。
我們說語言是一條流動的河，是運動的。要承認語言的發展變化，樹立與時俱進的語言發展觀。當然還有一層意思：語言既然是條河，它就應該沿着河道流動，否則就會泛濫成災，造成交際障礙。這個“河道”就是約定俗成的規則，按表達規律使用漢語，不然，就達不到正确使用語言的目的。
六、編輯加工（45分，含2篇短文）
根據編輯加工的要求處理下列文稿。如發現差錯，但根據文中給出的信息無法改正，可指出其中存在的具體問題并提出修改思路。
改不誤為誤，倒扣分。
我的家鄉
我的家鄉在祖國的西北邊疆。那裡有茫茫戈壁，皚皚雪山，也有清山綠水，藍天白雲。那裡我是祖祖輩輩生活的地方，也是養育了我二十多年的地方。那裡生活的有維吾爾族、哈薩克族、回族、錫伯族等百餘個中國少數民族，各民族風情迥異。中國最大的通商口岸—霍爾果斯口岸，離我家鄉小城不遠。我從外出求學至今，離開家鄉已有十年時間。期間這裡發生了很大變化。樓高了，路寬了，天地仿佛變小了。
我的家鄉四季分明，像一個百花園，被譽為“塞外江南”。春天裡，雨水豐沛，到處開滿了鮮花—迎春花，蘋果花，菊花争奇鬥豔。家鄉最美的是丁香花。丁香既不以嬌豔媚俗；也不以孤高自矜，更不以華貴驕人。它優雅美麗，舒展自然，落落大方，神韻别具。
到了夏天，到處果實累累，葡萄、蘋果、海棠，還有各種幹果、杏幹、核桃，令人應接不暇……。
西部大開發帶動了家鄉的文化發展。電視、網絡早已普及。一批傳統民俗、民歌、舞蹈入選國家級非物質文化遺産名錄。維族歌舞賽乃姆，哈薩克族的賽馬、叼羊，錫箔族的貝倫舞，俄羅斯族的踢踏舞，各具民族特色的傳統體育活動，為家鄉小城增添了無窮魅力。
上個月，在我的家鄉舉辦了一次圖書展覽會，全國許多出版社都蜂湧而至。我也有幸随單位參加了活動。展覽會在博覽中心舉辦。參觀展覽的人數很多，日均每天将近1000多人。展廳的出口處，專門為前來參觀的讀者辟有一間留言室。一批熱心讀者排隊留言“願出版界再接再厲”“做人不應好高骛遠，出書應該好高鹜遠”……
我默默地詛嚼着，心中暗暗為這些留言喝彩。怎樣才能不辜負家鄉父老的期望呢？
辦公桌上放了厚厚一沓訂單需要處理，我趕緊與客戶溝通，整整忙了兩天才把發貨單全部送往庫房。
昨天，我上網發了一份mail，告訴父母我對工作的新想法，也報告他們我的第一篇處女作《邊疆童年趣事》發表了。我想，當他們收到我的快遞郵件時，不會不為我取得的成績感到不高興的。
努力形成适應媒體的觀念和認識
數字技術（digitalTechnology）是新興媒體發展的始作俑者。數字技術的應用，推動了傳統媒體和新興媒體的融合發展，形成了思想文化的傳播能力。習近平總書記強調，要加快傳統媒體和新興媒體的融合發展，充分運用新技術創新媒體傳播方式，占領信息傳播的制高點。黨的十八屆三中全會提出，要整合新聞媒體資源，推動傳統媒體和新興媒體的融合發展。我們要提高認識、深刻領會、認真學習，切實增強推動媒體融合發展的緊迫感、責任感、使命感。
媒體融合是一個全新的媒體生态系統，除了内容、渠道、平台、經營、管理需要一體化，還要在互聯網思維下重新構建一個融合媒體産業的生态系統。媒體融合，既不是簡單的傳統媒體加上新興媒體，也不是新興媒體與傳統媒體的嫁接。媒體融合不是簡單的互聯網+傳統媒體，也不是傳統媒體+互聯網。要通過二者融合發展，構建現代化的立體傳播體系。
媒體融合前景廣闊。數字技術使傳播快速便捷，成本低廉，這是傳統媒體無法企及的。要努力形成适應媒體融合發展的觀念和認識。觀念引領行動，認識推動實踐。總的來說，我們對媒體融合發展的趨勢看得越來越清楚了，但在實際工作中還存在一些置後認識和觀念偏差。有的滿足現狀、患得患失，擔心打破原有的格局，認為融合發展是多此一舉，沒有必要，不搞融合發展也還能活。有的存在畏難情緒和隋性心理，對融合發展缺乏信心，不願試、不願闖，坐等給政策、給資金、給項目；有的存在慣性思維，用辦傳統媒體的方法來對待融合發展，拿出的方案、提出的措施往往不對路。這些現象和問題的根源，就是沒有更新觀念，沒有跳出傳統媒體的本位和思維。推動媒體的融合發展，首先要解放思想，破除陳舊觀念的束縛，形成适應融合發展的新觀念、新認識。當前，要從以下三個方面做好工作。
一是樹立一體化觀念。一體化是媒體融合的内在要求和基本方向。采用各種信息技術，所有内容都以數字形式呈現。如果數字技術隻用于傳播的某些業務環節，并不能算作媒體的融合發展。現在，傳統媒體已經開始邯鄲學步，或者辦了新聞網站，或者開了法人微博，或者建了客戶端、實現了互動傳播。但總體上傳統媒體與新興媒體的業務還是并行的，是兩股道兒，整體優勢沒有發揮出來。要樹立傳統媒體和新興媒體一體化發展的觀念，實現各種媒介資源、生産要素的有效整合，實現信息内容、技術應用、平台終端、人才隊伍的共享融通，形成一體化的組織結構、傳播體系和管理體制，做到你中有我、我中有你，協同推進。
第二，強化互聯網思維。互聯網思維不是技術思維，而是一種系統性的思維。推動媒體的融合發展，很重要的就是要充分運用網絡技術手段去改造傳統媒體。這就要求我們必須用全新的互聯網思維，來謀劃和推進各項工作。網絡時代信息的流動越來越不對稱。要适應新興媒體平等交流、互動傳播的特點，樹立用戶觀念，改變過去媒體單向傳播、受衆被動接受的方式。注重用戶的體驗，滿足多樣化、個性化的信息需求。要适應新興媒體及時傳播、海量傳播的特點，樹立搶占先機的意識，高度重視首創、首發、首播，充分挖掘和整合信息資源，在信息傳播中占據主動、赢得優勢。要适應新興媒體充分開放、充分競争的特點，樹立全球視野，強化市場觀念，提高市場營銷和産品推介能力，做大做強自身品牌。
三是增強借力發展意識。推動媒體融合發展，推動媒體融合發展，要加強自主建設，提高技術研發創新能力。但在互聯網飛速發展，新技術、新應用層出不窮的今天，融合發展所需要的技術都靠自己研發是不可能的，也沒有必要。要打破小而全、大而全的觀念，能用社會的、别人的技術要盡量用。不能關起門來搞融合，什麼都自己來建。要通過多種形式，充分利用别人成熟的技術、平台、渠道、手段等借力推進，實現更好更快發展。
四是發揚攻堅克難精神。媒體融合發展是全方位的革新，也是艱苦創業的征程。它不同于以往媒體的改版、擴版和欄目調整等，也不是在原有框架下修修補補，如果不思進取、怕這怕那，工作就難以推進。要以欲火重生的膽識、你行我更行的氣度，勇于挑起擔子，把責任扛在肩上，解難題，啃骨頭，往前走。要站在新興媒體發展前沿，解放思想，大膽探索，睿意創新。我們一定要不孚衆望，加快融合發展步伐，實現趕超，争創一流。
七、審改校樣（10分）
改正以下校樣中可能存在的差錯或欠妥之處。如發現差錯，但根據文中給出的信息無法改正，可指出其中存在的具體問題并提出修改思路。
改不誤為誤，倒扣分。
［因版面原因，以下試題圖片同比縮小。如需試題圖片原圖，請關注我刊微信公衆号（zgbjwx）獲取。］