提升可持續遠程在線教育的能力

【摘要】

作為全球開放遠程教育研究發展的風向标和最高水平的學術會議，國際開放與遠程教育理事會第26屆世界大會于2015年10月在南非太陽城召開。大會探讨了在21世紀全球高等教育需求增長、質量标準提升和國家資源日益稀缺的背景下，遠程在線教育所擁有的獨特魅力——可持續性及其公平、靈活、以學生為中心的哲學本性，倡導應加強遠程教育的能力建設，更好地推動未來世界教育發展。本文對大會的主題發言進行梳理，從社會學、哲學、教育學、管理學等視角解讀遠程教育能力建設的關鍵内容，同時，從宏觀、中觀和微觀三個層面分析當前全球遠程教育研究的主要議題和觀點。

【關鍵詞】遠程在線教育；可持續發展；能力建設；國際開放與遠程教育理事會（ICDE）

【中圖分類号】G642.0【文獻标識碼】B【文章編号】1009—458ｘ（2016）01—0062—06

2015年10月14日至16日，第26屆國際開放與遠程教育理事會（InternationalCouncilforOpenandDistanceEducation，ICDE）世界大會在南非太陽城召開。本屆大會由南非大學承辦，主題為“提升可持續遠程在線教育的能力”（Growingca⁃pacitiesforsustainabledistancee-learningprovi⁃sion）。來自全球67個國家和地區的近1,000名遠程教育研究者和實踐者參加了本屆大會。

南非大學校長、ICDE的6大執委之一MandlaMakhanya教授在開幕式上緻歡迎詞。ICDE主席、印度尼西亞開放大學校長TianBelawati教授、南非高等教育與培訓部部長BladeNzimande博士緻賀詞。大會邀請來自美國、南非、澳大利亞、埃及、加拿大、新西蘭等多個國家的專家和學者做主題發言，還設置了專題讨論會（paneldiscussion）、校長論壇、博士論壇、平行會議等多種多樣的研讨活動。期間，南非大學還舉辦了ICDE的機構領導人會議（StandingConferenceofPresidents,SCOP）和高級政策論壇。

大會向非洲虛拟大學授予“卓越機構獎”，向尼日利亞國立開放大學首任校長、非洲大學聯合會前任秘書長OlugbemiroJegede教授授予“終身成就獎”，向莫斯科國立經濟統計信息大學IrinaSmirno⁃va博士授予“卓越個人獎”。此外，大會還對評選出的5篇論文頒發“創新與最佳實踐獎”，由來自英國開放大學、南非大學、斯裡蘭卡開放大學、印度尼西亞開放大學、印度國立開放大學和中國國家開放大學等的學者獲得，詳見表1。第27屆ICDE世界大會将會于2017年在加拿大多倫多舉辦，由成立于1986年的加拿大安大略省遠程教育服務提供商Con⁃tactNorthIContactNord承辦。