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2016年6月 六級閱讀 真題解析

時間:2024-11-06 12:31:50

◎文/呂雅睿

掃碼聽名師微課堂現距離2016年6月的六級考試已經過去了近四個月的時間,不少考生已投入新一輪的備考當中。所謂“溫故而知新”,本文筆者将以2016年6月六級考試的第一套試卷為例,對閱讀部分進行細緻分析,希望能給各位考生提供一些複習的思路。選詞填空題

選詞填空往往是考生在備考和應考時會主觀忽略掉的一個部分。很多考生在看到選項中的15個單詞之後,常常因為不認識、不好選、時間緊等原因而放棄作答,然後趁着臨考試結束前的空檔,胡亂在答題卡上塗幾個答案。實際上,考生如果願意花費4~5分鐘的時間來解答該題型,還是能答對其中2~4個題目的,其準确率可比亂塗答案要高不少。下面來看本次六級閱讀選詞填空部分的15個選項。

A)automatically

B)beneficial

C)capturing

D)confused

E)emphasizing

F)entrance

G)excited

H)existence

I)incidentally

J)intolerant

K)occupation

L)promises

M)recession

N)slightly

O)undertakes

考生可以看出,選項中單詞的難度都不是很大,大部分單詞都應該是考生在準備四級考試時就已經掌握了的。考生在解答選詞填空題時需遵循三個步驟:①給所有選項标注詞性;②根據空格前後的内容及句法結構判斷空格處應填入單詞的詞性;③根據空格處所在句子的句意及上下文選出最佳答案。根據詞性,這15個單詞可以分為以下四類。

①動詞:capturing、confused、emphasizing、excited、promises、undertakes

②名詞:entrance、existence、occupation、recession

③形容詞:beneficial、intolerant

④副詞:automatically、incidentally、slightly

下面來看兩道例題。

例1Pursuingacareerisanessentialpartofadolescentdevelopment.“Theadolescentbecomesanadultwhenhe26arealjob.”

解析:首先,考生可以根據該空格前面的主語he和空格後面的名詞短語(也是賓語)arealjob判斷,該空格處應填入一個謂語動詞。其次,考生可以根據該空格所處句子主句的時态判斷出,此處需填入的動詞應為一般現在時,且要符合第三人稱單數。此時考生不難發現,符合上述标準的詞隻有選項L(promises)和選項O(undertakes)這兩個動詞。而根據句意,顯然選項O是正确答案。

例2Piagetsaid:“Trueadaptationtosocietycomes30whentheadolescentreformerattemptstoputhisideastowork.”

解析:該空格後面是一個完整的由when引導的時間狀語從句,考生由此可以判斷該空格處及其前面的内容應為一個完整的主句。而在填空前,空格前面的部分已經包含了主句主語Trueadaptationtosociety和謂語comes,所以空格處無需填入動詞或名詞。而由于空格後是時間狀語從句,不是名詞,所以空格處也不應填入形容詞。因此,考生可以判斷該空格處應填入副詞。根據句意,選項A(automatically)最符合整句話的含義,是正确答案。

通過以上題目考生不難看出,目前選詞填空主要考查的仍是四個方面:①對單詞詞性的熟悉程度;②對句子成分及結構的掌握;③對單詞詞義的辨析;④對上下文的理解和把控。考生在備考時,尤其要注重第四個方面,因為一道題的答案往往涉及空格處前後文的内容。這要求考生對文章要有一個宏觀的理解,而不是單純停留在題幹本身。因此,考生在備考期間要加大英文文章的閱讀量,而不能僅僅閱讀部分重點句子。六級閱讀考查的是考生真正的閱讀能力,而不僅僅考查做題方法。閱讀一篇文章,考生首先要有大量的單詞儲備,其次還要有分析長難句的能力,這都需要考生注重平日裡的複習,注重積累詞彙,提高分析句子的能力。隻有這樣,考生才能在短時間内快速、準确地把握文章脈絡,有效解題。

段落信息匹配題

段落信息匹配題的解題步驟通常分為兩步:第一步,根據題幹内容選擇關鍵詞回原文定位相關答案信息;第二步,将定位到的原文信息與題幹内容進行對比,與題幹含義及表述一緻的原文段落即為正确答案。在選擇用于定位的關鍵詞時,考生可以優先選擇專有名詞、數字、大寫詞彙等特殊形式的詞彙。如果題幹中沒有特殊詞彙,考生可以選擇兩三個短語或中心詞來進行定位。下面來看三道例題。

例139.ThecommonthemeoftheUNreportsistherelationbetweenenvironmentalprotectionandeconomicgrowth.

解析:首先,考生可以根據文章标題“Cansocietiesberichandgreen?”判斷,這篇文章主要闡述的是經濟發展與環境保護的問題。接下來,考生在解題時,始終都要想着這一主題。針對這道例題,考生讀完題幹會發現,該題的關鍵詞為thecommonthemeoftheUNreports。根據該關鍵詞,考生可将相關信息定位至原文D段:“HuntthroughthereportspreparedbyUNagenciesanddevelopmentgroups—manyforconferencessuchasthisyear’sMillenniumGoalsreview—andyouwillfindthatthelinkagebetweenenvironmentalprotectionandeconomicprogressisacommonthread.”這段話末尾的commonthread與題幹的commontheme構成同義替換。考生可由此判斷UNreports的主題就是該段後半句的thelinkagebetweenenvironmentalprotectionandeconomicprogress(環境保護與經濟進步間的聯系)。這一信息與題幹中的therelationbetweenenvironmentalprotectionandeconomicgrowth的含義完全一緻,因此選項D為正确答案。

例243.Apoliticiannotedforbeingcautiousassertsthatsustainablehumandevelopmentdependsonthenaturalenvironment.

解析:根據題幹關鍵詞sustainablehumandevelopment和naturalenvironment,考生可将相關信息定位至原文A段:“‘Ifoureconomiesaretoflourish,ifglobalpovertyistobeeliminatedandifthewell-beingoftheworld’speopleenhanced—notjustinthisgenerationbutinsucceedinggenerations—wemustmakesurewetakecareofthenaturalenvironmentandresourcesonwhichoureconomicactivitydepends.’Thatstatementcomesnot,asyoumightimagine,fromastereotypicaltree-hugging,save-the-worldgreenie(環保主義者),butfromGordonBrown,apoliticianwithareputationforrigour,thoroughnessandaboveall,caution.”這段話的前半部分是一個人有關人類可持續發展與自然環境之間的關系的言論,後半部分則表明該言論并非出自環保主義者之口,而是出自一位名叫GordonBrown的政客,且這位政客以嚴謹、周到和謹慎著稱。考生經過對比不難發現,題幹前半句恰好與這段結尾的“apoliticianwithareputationforrigour,thoroughnessandaboveall,caution”完全一緻,因此選項A為正确答案。

例345.OnerecentstudywarnsusofthedangeroftheexhaustionofnaturalresourcesonEarth.

解析:該題幹的主要意思為最近的一項研究給我們提出了某種警示。考生可由此判斷,該題幹可用于定位的關鍵詞就是onerecentstudy。根據該關鍵詞,考生可将相關信息定位至原文J段:“ThereisaviewthatmodernhumansareinevitablysowingtheseedofaglobalGrandBanks-styledisaster.Theideaisthatwearetakingmoreoutofwhatyoumightcalltheplanet’senvironmentalbankbalancethanitcansustain;wearelivingbeyondourecologicalmeans.Onerecentstudyattemptedtocalculatetheextentofthis‘ecologicalovershootofthehumaneconomy,’andfoundthatweareusing1.2Earth’s-worthofenvironmentalgoodsandservices—theimplicationbeingthatatsomepointthedebtwillbecalledin,andallthoseservices—thethingswhichtheplanetdoesforusforfree—willgrindtoahalt.”這段話主要闡述了我們正在過度開發地球資源,并在後半部分指出最近的一項研究已經對地球資源的耗竭提出了警告。考生不難發現,這一段幾乎都是對題幹的闡釋,因此選項J為正确答案。

通過上面三道例題考生可以看出,此次六級閱讀段落信息匹配題的題幹所給出的較為明顯的信息不是很多,加大了選取關鍵詞的難度。然而,考生切不可因為這樣一點點小問題就輕言放棄。面對這種情況,考生首先要冷靜下來仔細閱讀題幹。随後考生就會發現,此次段落信息匹配題的題幹大多是在闡釋某一段的觀點,或是對某個觀點進行舉例說明。因此,考生可以根據自己劃出的關鍵詞,回到原文快速浏覽各段的首尾句,有的放矢地尋找各個段落中用于表達主要觀點的句子,從而快速解題。

此外,考生通過長期閱讀英文文章會發現,英文文章大多采取“總—分”結構,即在文章或段落的開頭擺出觀點,接着在後文進行詳細闡述。因此,六級段落信息匹配題的題幹大多對應原文各段的開頭。考生可以利用這一特點先快速解決一部分比較容易的題目。

最後,考生在解答段落信息匹配題時還要注意以下兩點:第一,注意控制好答題時間,解題速度不要過慢;第二,平時備考時就要注意文章的結構,日常練習時要嘗試總結、歸納文章的觀點,有充裕複習時間時還可以根據文章内容列出提綱,或是對原文闡釋主要觀點的句子進行改寫,以便在潛移默化中提高閱讀能力。

仔細閱讀題

在此次六級考試的兩篇仔細閱讀中,對文章細節處的考查依舊是考試重點。這就要求考生能夠準确理解題幹問題,并根據題幹給出的信息選好關鍵詞,然後利用關鍵詞回原文尋找相關信息,從而得出正确答案。下面來看PassageOne的三道例題。

例146.WhatdoesColinDixonmeanbysaying“It’sbeentheyearofinteractivetelevisionadvertisingforthelasttenortwelveyears”(Line4,Para.1)?

A)Interactivetelevisionadvertisingwillbecomepopularin10~12years.

B)Interactivetelevisionadvertisinghasbeenunderdebateforthelastdecadeorso.

C)Interactivetelevisionadvertisingissuccessfulwhenincorporatedintosituationcomedies.

D)Interactivetelevisionadvertisinghasnotachievedtheanticipatedresults.

解析:PassageOne的文章介紹的是交互式電視廣告(interactivetelevisionadvertising)的發展近況以及人們對它的看法。這道題就ColinDixon說過的一句話進行提問,問這個人想通過這句話表達什麼。因此,考生首先要根據這句話,迅速回原文定位相關信息。考生通過定位發現這句話出現在原文第一段的最後一句:“‘It’sbeentheyearofinteractivetelevisionadvertisingforthelasttenortwelveyears,’saysColinDixonofadigital-mediaconsultancy.”接下來,考生要看一下這句話的上文,以便推斷這句話要表達的含義。在這句話之前,原文作者首先解釋了什麼是交互式電視廣告:“Interactivetelevisionadvertising,whichallowsviewerstousetheirremotecontrolstoclickonadvertisements,hasbeenpushedforyears.”緊接着,原文作者又提到,大約十年前就有人預測,情景喜劇《老友記》的觀衆可以通過交互式電視廣告購買劇中女主角穿的毛衣(Nearlyadecadeagoitwaspredictedthatviewersof“Friends,”apopularsituationcomedy,wouldsoonbeabletopurchaseasweaterlikeJenniferAniston’swithafewtapsontheirremotecontrol),也就是說,交互式電視廣告通過與電視劇結合,起到了很好的宣傳效果。考生可由此推斷,選項C是正确答案。例247.Whatisthepublic’sresponsetoCablevision’splannedinteractiveTVadvertisingprogram?

A)Prettypositive.

B)Totallyindifferent.

C)Somewhatdoubtful.

D)Rathercritical.

解析:這是一道态度題,問的是公衆對Cablevision公司計劃實施交互式電視廣告項目的态度。首先,根據關鍵詞Cablevision,考生可在原文第二段的首句定位到相關信息:“SothenewsthatCablevision,anAmericancablecompany,wasrollingoutinteractiveadvertisementstoallitscustomersonOctober6thwasgreetedwithsomeskepticism.”該句末尾的wasgreetedwithsomeskepticism表明,該項目受到了一些質疑,也就是說公衆對此是持懷疑态度的。因此,這道題的正确答案應為選項C。

例348.WhatistheimpactofthewideuseofdigitalvideorecordersonTVadvertising?

A)IthasmadeTVadvertisingeasilyaccessibletoviewers.

B)Ithelpsadvertiserstomeasuretheclick-throughrates.

C)IthasplacedTVadvertisingatagreatdisadvantage.

D)Itenablesviewerstocheckthesalesitemswithease.

解析:這道題的題幹,問的是大範圍使用數字錄影機會對電視廣告産生怎樣的影響。根據關鍵詞digitalvideorecorders,考生可将相關信息定位至原文第三段第二句:“Thepopularizationofdigitalvideorecordershascausedadvertiserstoworrythattheircommercialswillbeskipped.”這句話表明,數字錄影機的廣泛使用使得那些登廣告的人擔憂他們的廣告很可能會被直接跳過。考生可由此推斷,數字錄影機的大範圍使用會對電視廣告造成不良影響,使後者處于劣勢。因此,這道題的正确答案為選項C。

考生通過這三道例題不難發現,仔細閱讀題的題目設置基本符合“題文同序”原則,也就是說,題目的排列順序與題目答案相關信息在原文中出現的順序一緻。因此,考生在解題時無需先耗費大量的時間通讀全文,完全可以邊看題目,邊回原文找答案。

另外,由于仔細閱讀主要考查考生處理細節信息的能力,因此,考生應在平時進行閱讀練習時就做到仔細審題。正如筆者曾多次在備考文章中提過的那樣,考試型的閱讀實際是在考查一種變速閱讀能力,需要考生在閱讀的過程中不斷調整閱讀速度。審題時,考生要放慢速度,尤其要注意題幹中是否有限定詞出現,準确理解題幹,确定題幹究竟要問什麼。随後,考生要根據題幹給出的有限信息,快速回到原文當中尋找能夠幫助解題的相關信息。之後考生再次放慢閱讀相關信息的速度,仔細思考題幹提出的問題,判斷自己找到的信息是否有助于解題,思考句與句、段與段之間的聯系,同時理清文章的寫作思路。最後,考生要将從原文中找到的信息同選項進行比對。如果某個選項中的部分詞彙與原文相關信息構成同義替換,或者選項本身就是在句意完全一緻的情況下對原文信息進行的改寫,那麼該選項通常就是正确答案。

以上是筆者對本次六級閱讀真題的一些簡單分析。現如今,六級閱讀越來越側重考查考生的閱讀能力,因此,考生切忌将所有精力都放在解題方法和套路上,一定要踏踏實實地走好複習的每一步。

作者簡介

呂雅睿,太原新東方學校教師,主講大學英語四、六級詞彙和閱讀,課堂教學經驗豐富,緻力于培養學生的英語能力,激發其學習興趣。
   

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