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線上教培,又一場刀光劍影

時間:2024-10-26 04:11:40

“互聯網+”引發了一場教育變革的“海嘯”,一日千裡,勢不可擋

一年一度的暑假已經結束,學生們都得以短暫的解放,而這炎熱的暑期不僅僅是學生的福音,似乎也是許多在線教育機構的狂歡。

“你好,我來自美國,很高興認識你!”小學生一年級學生豆豆打開一款在線英語教育課程APP,一名金發女教師的面孔出現在屏幕上,微笑着和豆豆打招呼。口語對話、單詞學習、朗讀課文,25分鐘後豆豆愉快的課程結束。之後,豆豆又打開另一款數學課程APP,豆豆和20多個同齡小學生同時在線聽一名男老師講數學課。覺得老師講得有趣時,樂樂就給老師送上一朵虛拟小紅花,樂樂回答對問題,老師會贈送虛拟貨币,這些貨币可以在商城兌換文具等禮品。“孩子班上一半以上同學都報了網上課程,報的最多的就是英語課,因為老師都生活在國外,能讓孩子練習一口标準的英語。”豆豆的媽媽在接受本刊記者采訪時表示,“把國外教師帶到中國,把一線城市的老師帶到三四線城市。線上教培改變了傳統教育模式,成為家長帶孩子培優和成年人進修的首選。”

目前中國線上教培用戶數量過億。大量資金湧入,數不勝數的線上教培創業公司出現,百度、騰訊、阿裡三大互聯網巨頭,也紛紛“跨界”推出各自的線上教培平台。

知識變現風口來了

事實上,“線上教培”無疑是業内最關注的話題。

尤其是新東方在線向港交所遞交招股說明書後,讨論該話題的聲音明顯增多。在線教育持續備受資本青睐。有統計數據顯示,在線教育發展迅猛,收入超過網絡遊戲,就在線教育市場規模來說,今年将突破3000億元。

在過去一年的采訪中,大多數業内人士認為在線教育進入大爆發的根本原因是,在線教育彌補了傳統教育的短闆,突破了教育受時間和地點的限制,同時讓更多的學習者享受優質教育資源,讓教育變得更加平等。這種網絡的授課模式得到越來越多人的認可,現如今,在線教育的細分領域涵蓋啟蒙領域、中小學教育領域、興趣領域以及從業考證領域等。

尚德機構技術副總裁蘇萬松給記者總結:如今“AI+教育”賽道上,從語言類口語考試、智能閱卷到自适應學習、虛拟學習助手再到專家系統等,如今已經覆蓋“學、練、改、測、評”全産業鍊條。

根據艾瑞咨詢發布的《2018年中國K12在線教育行業研究報告》顯示,2013〜2016年,中國K12(是學前教育至高中教育的縮寫,現在普遍被用來代指基礎教育)在線教育行業市場規模增長率基本保持在30%以上,2017年攀升至51.8%,市場規模達298.7億元,預計之後幾年将繼續保持20%左右的速度增長,到2019年達2692.6億元。

記者了解到,線上教培市場的持續升溫有着國家政策背景。2017年7月,國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》,提出到2030年實現人工智能理論、技術與應用總體達到世界領先水平,成為世界主要人工智能創新中心,形成一批全球領先的人工智能科技創新和人才培養基地,跻身創新型國家前列的目标。今年4月,教育部網站發布關于印發《高等學校人工智能創新行動計劃》的通知,人工智能自适應教育作為AI與教育的互融共生的産物,開始為更多人所認知。

同時,相關技術的逐漸成熟也為其發展提供土壤。藍象資本投資總監王凱峰表示,随着更多維度和更大量級的數據采集,以及更智能的數據處理方法,人工智能已經開始滲透到了教育行業。

那麼,AI究竟是如何應用到在線教育場景的呢?中國首家赴美上市的在線英語教育企業,51Talk課程産品及教學運營中心副總裁戴雲給記者描述:“目前51Talk主要将AI技術應用于計算機聽覺和視覺上。比如,在人臉檢測技術應用上,其教學平台AirClass可以支持快速人臉檢測,對人臉進行美顔、增添可愛道具等。

這些小細節可以用來增加課堂的趣味性和生動性。這對在線教育場景十分重要。而這些識别的畫面有時也會被用來制作課堂精彩瞬間,增加學生們在課程中的趣味性,促進學生和老師及平台更緊密的聯系以及更多交流。

在此基礎上,平台還會利用人臉識别功能,對學生的情緒進行判斷。通過表情識别高興、驚訝、平靜、勞累、生氣等幾類基本表情,之後通過這些信息數據,來判别這堂課程中,學生與老師的互動情況以及收集學生對老師教學方式、上課質量的反饋。這些技術應用最終都會幫助平台提升教學體驗和教學質量。

在線教培成“吸金”主力

資本市場的“搶籌”與用戶需求不斷被釋放,使線上教培行業各類融資也紛至沓來,頻頻傳出融資與IPO的大動作。

2017年,我國教育行業股權投資案例數為330起,同比下降17.3%,但在投資案例數下降的同時,投資總金額卻同比增長13.3%。有分析人士稱,教育行業投資案例數的下降意味着機構投資開始回歸理性,而投資金額的上漲則說明大額投資事件頻發,機構願意“重金”投資優質教育企業。

進入2018年,僅上半年,教育行業就發生的342起投融資事件,其中,在線教育的熱度也遠遠超過傳統教育。

今年7月3日,滬江教育正式向港交所遞交招股說明書,成為首家赴港上市的互聯網教育公司。14天後,新東方在線正式向港交所遞交招股說明書,從新三闆摘牌半年後選擇赴港上市,IPO計劃募資金額不超過4億美元。

兩家在線教育企業先後加入上市陣營,引起了在線教育企業的赴港上市潮。8月3日,内地第二大民辦高等教育集團——希望教育,也在港股主闆挂牌,目前,香港市場的教育股将增至21隻。

而在線教育市場中的細分領域K12教育,更是熱情高漲,比如VIPKID在6月22日宣布獲得5億美元D+輪融資,刷新了全球在線教育領域的最高融資紀錄,作業幫完成了3.5億美元D輪融資等等。

在藍象資本《深度融合:2018年教育科技趨勢報告》中提到,2017年投資案例總數中,ToB領域教育信息化占比高達三分之一,科技滲透教育成為趨勢,人工智能、直播技術已獲得廣泛應用。政策強調科技助力教育公平,改善資源不均衡現狀,作為内容的輸送通道,技術必然成為每個教培機構、學校的标準配置。”而從融資角度看,融資輪次從前期的種子輪、天使輪逐漸邁向中期的B輪、C輪,甚至屬于後期的E輪融資也不鮮見。其中,K12輔導和語言學習類産品頗受資本的關注,根據艾瑞咨詢發布的《2018年中國人工智能自适應教育行業研究報告》顯示,K12輔導和語言學習是2015年至2017年業内融資事件最多的兩個細分領域,融資數量分别占52.2%、34.8%。不僅如此,目前市面上深耕K12輔導和語言學習類産品占據了半壁江山,且湧現出一批主打“人工智能自适應教育”的機構和産品。

在K12領域在線教育公司學霸君創始人張凱磊看來,巨大的市場需求和相對成熟的技術,讓K12輔導和語言學習領域的人工智能教育最受關注。在線教育的市場得益于技術的疊新。大數據、雲計算、深度學習、機器學習等技術的成熟對K12在線教育領域的快速成長也起到了關鍵作用。他表示,“時代是在向着K12在線教育企業,為這一領域的順利發展不斷創造機會。”

K12在線教育縮小了不同地區間的教育鴻溝、共享優質教育資源,為實現教育公平創造很多可能。然而風口過後,終究還是會經曆大浪淘沙,隻有擁有真正打造自己的技術硬實力,回歸教育本質,用心去做教育,才能生産出解決學習效率的高質量的教育産品。

這個行業還沒有領頭羊

不過,在看似繁榮的市場背後,是一個頗具玩味的市場格局——雖然教育培訓機構已有近萬家,但已形成大規模的教育機構屈指可數。根據新東方在線和新東方當前的營收狀況,新東方在線的收入在集團總營收中的占比僅為3%〜4%,教育行業的另一巨頭好未來的線上占比也隻是集團的5%左右。

根據弗若斯沙利文報告,因在線教育市場的分散性特點,2017年,包括滬江、好未來在内的五大在線教育公司的總營收為16.12億,僅占市場份額的1.67%。因此,盡管新東方在線在2017年成為中國最大的綜合線上教育服務供應商,也隻占據0.63%的市場份額,尚有充足的提升空間。

縱觀行業,除去體制内公立教育機構,可市場化運作的培訓市場包括K12輔導、嬰幼兒教育、興趣輔導等。目前,國内現有教育培訓機構約140萬家,其中年營收在350萬元以下的小微型教育機構有120萬家,占比86%;年營收在350萬元至1000萬元的中型機構有15萬家,占比11%。中小型教育機構的總數合計占比達到97%,這也意味着,在教育行業很難出現一家獨大的市場格局。

雖然在線教育愈發火熱,但也面臨多方面困境。随着互聯網步入下半場,在用戶紅利逝去,線上流量越來越貴的情況下,瘋狂燒錢打廣告,成為市場競争的重要手段。

有業内人士對此表示:“與過去傳統信息技術推動的教育信息化1.0不同,教育信息化2.0是由人工智能為核心的新一代信息技術來創新推動。

學霸君創始人張凱磊對記者表示,目前,一大批打着人工智能旗号的教育公司在教育信息化2.0大背景下誕生,然而,要是真正做到人工智能+教育,企業需要至少具備三點,第一,強大的技術壁壘;第二,海量的數據資源;第三,專業的教研團隊。

然而,這三點都不是短期内可能完成的。人工智能技術真正的廣泛傳播是在最近兩年,但在國外,早就已經有了相關研究,國内的技術人員也在這個方向上不斷努力。人工智能技術人才在全球來說還是相當匮乏的,要想做人工智能技術,首先得靠強大的企業背景吸引人才,這取決于老闆的魅力,公司的企業規劃,産品屬性,更重要的是有沒有能夠打動人工智能人才的點,需要雙方都有契合的點才能夠合作,才能夠打造出好的産品。

學霸君首席科學家陳銳鋒加入學霸君前有個小插曲,學霸君創始人張凱磊對他說的第一句話是,“我們要共建一個面向智能傳感器的綜合學習平台,你有沒有興趣加入我們”,面向智能傳感器的綜合學習平台一下子就打動了陳銳鋒博士。也是在陳博士的帶領下,學霸君的産品能夠一路開挂,不斷獲得成功。

BAT都在做些什麼?

有互聯網的地方又怎麼會少了BAT的身影?

2013年,百度投資傳課網并于2014年收購。2014年,百度豪擲1億美元投資互聯網學習平台滬江網,助其完成C輪融資。在2015年下半年完成D輪融資後,滬江網估值已超10億美元。而阿裡則繼續發揮電商優勢,做起了教育的平台生意。

在線教育的熱潮出現端倪的2013年,騰訊便已做出了初步的嘗試,但其他動作卻并不算多。2013年底,騰訊QQ的新版本增加了QQ群教學模式,成為騰訊進軍在線教育的發令槍。2014年騰訊課堂上線,培訓機構入駐提供在線教學,而騰訊則為機構提供平台和流量支持。

就目前來看,阿裡的淘寶教育和百度的傳課網表現均不算搶眼。據互聯網教育研究院提供的數據顯示,騰訊課堂日均IP數在5000萬左右,而淘寶教育日均IP為3600萬左右,百度傳課日均IP則不到3萬。将合适的資源交給懂的人去做,于是不差錢的騰訊瞄上了新東方在線。

在巨頭們的支持下,想必在線教育的江湖還将會有更多的故事上演。

總的來說,K12在線教育有機會改變人類曆史上長期難以解決的教育不公問題,縮小不同地區間的教育鴻溝,共享優質教育資源,不久的将來也許會實現從知識付費到效果付費的跨越,迎來新的機遇。而對于K12在線教育這一風口上的“新藍海”,終究還是會經曆大浪淘沙,留下少數幾家頭部企業,至于誰能夠沖出重圍,我們拭目以待。
   

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