開學伊始，如何又快又好完成作業，成為家長和學生熱議的話題。把不會做的題上傳到手機，就能輕松獲得答案，這樣的“作業神器”，你家孩子在用嗎？
對學習軟件變身“作業神器”，一些家長和老師深感擔憂。
9月18日，記者在蘋果手機應用商店搜索“作業”二字，出現的搜題答疑軟件多達數十種，其中“作業幫”“小猿搜題”等軟件的下載量已達幾十萬次。這些軟件頁面中，大多都有“作業一拍，秒出答案”、“随手一拍，答案立現”等描述。
記者随機下載了一款名為“阿凡題搜題”的軟件進行體驗。在小學到高三的選擇界面，有語數英、政史地、物化等學科可供選擇，頗為全面。記者選擇了高二數學，找了一道等差數列的題，拍照上傳後，系統很快給出了答案。接着，記者又任意找了一道“牛吃草”的數學題，不出10秒，答案和解題過程同樣很快出現。
但是，記者并沒有明白其中解答的思路，記者随後點擊了“老師答疑”的選項，頁面很快出現多位老師，然而要老師來答疑解惑，則須支付相應費用。記者看了一下費用套餐，小學、初中階段90分鐘沖刺套餐價格為79元，高中費用則為89元，但這類套餐有效期隻有7天，套餐有效期越長價格越貴。
付費後就能完全聽懂嗎？記者查看了一些搜題答疑軟件，排名靠前的“老師”好評占大多數，但也不乏差評。差評聲音中，不少用戶反映同一個問題：老師講得太慢，拖延時間。
在重慶市教科院原副院長王緯虹看來，這些在線學習軟件既有利也有弊。
王緯虹認為，老師、家長首先應做好引導工作，一味切斷使用不一定恰當。家長可和孩子商定，要獨立完成，而不是遇到困難就去看答案，切勿讓孩子養成依賴答案的不良習慣；對老師來說，也要做好引導，特别是中高年級學生，從而克服學生一個人學習過程中所遇到的困難。
□9月21日《重慶晚報》