“四年以後，當你離開這家公司的時候，你希望自己成為一個什麼樣的人呢？”這個問題就能夠把員工點燃。
什麼叫作“把員工點燃”？有一本書，叫《幹法》。這是一本特别經典的書，日本的稻盛和夫先生寫的。
在《幹法》這本書裡，稻盛和夫把員工分成三類：第一類叫自燃型。就是自己劃根火柴就能把自己燒着。自燃型的人，不用任何人管他，他自己就會玩命幹。
第二類叫點燃型。你給他做做工作、談談心，然後劃根火柴燒他一下，就能把他燒着。
第三類叫阻燃型。你拿火焰噴射器噴他，噴完他還是原樣，就像陶瓷做的一樣。現實生活中就有很多阻燃型的員工。
我有一個朋友在雜志社當編輯，經常跟我抱怨：“你知道嗎？我現在練成了一招。”
我說：“什麼招？”
他說：“我編輯任何文章，隻用三個組合鍵，就是Ctrl+C（複制）、Ctrl+A（全選）、Ctrl+X（剪切），多一個我都不用。”
我問他：“你幹嗎這麼挑戰自己？”“我要對得起單位給我的那份錢。因為老闆給錢太少，所以我隻用複制、全選、剪切這三個組合鍵，就能把這份工作對付了。”
我問他：“你這樣編出來的文章好嗎？”
他說：“當然不好了，隻能算湊合。”
我問：“那你的水平這幾年是提高了還是下降了？”
“下降得厲害，我現在出去找工作都找不着。”
“那你這是何苦呢。你整天跟老闆這麼對付着，讓自己的水平不斷地下降，為什麼呢？”
我們生活中有沒有這樣的例子？說句實話，到處都是。還有很多人把這叫作“職業”，說：“我這個人是很職業的，給多少錢辦多少事。”
你的價值不是取決于老闆給你多少錢，而是取決于你創造了多少價值，你的能力有沒有得到提升。
這是一個很重要的道理。但是，為什麼我們生活中有那麼多人，就像我這個朋友一樣，本身很優秀，現在卻是這樣的心态？
全世界的教育流派，不管是蒙台梭利還是薩提亞，核心都一樣：塑造一個人獨立完整的自尊體系。
一個人的自尊來自内在，尊嚴感不是來自别人怎麼看自己，不是來自跟别人怎麼比較，而是自己該做什麼就做什麼。
而我們的教育從幼兒園開始，就不太關注孩子獨立完整的自尊體系，我們的辦法是排名，是跟别人比。
這就是為什麼我們的很多員工，整天在拿老闆怎麼對自己，來決定自己該怎麼做。
為什麼你工作十年，工資還和新人一樣？我想現在你已經有了答案。
（夕夢若林摘自微信公衆号“羅輯思維”，邝飚圖）