由中國網絡空間研究院牽頭編寫的《世界互聯網發展報告2017》和《中國互聯網發展報告2017》藍皮書在第四屆世界互聯網大會上發布。兩份報告顯示，中國互聯網綜合發展水平位居世界第二，廣東位列中國第一。
“這是世界互聯網大會舉辦以來，首次面向全球發布的互聯網領域最新學術研究成果，進一步凸顯了大會交流思想、凝聚智慧的平台作用。”中國網絡空間研究院院長楊樹桢介紹說。
《世界互聯網發展報告2017》從基礎設施、創新能力、産業發展、網絡應用、網絡安全、網絡治理六個維度，對全球五大洲38個國家的互聯網最新發展狀況進行測評。報告顯示，美國、中國、韓國、日本和英國的互聯網綜合發展水平位居世界前五。
《中國互聯網發展報告2017》則從基礎設施建設、創新能力、數字經濟發展、互聯網應用、網絡安全和網絡管理等六個方面，對全國各省區市互聯網發展成效和水平進行分析和評估。其中，排名前10位的依次是廣東、北京、浙江、江蘇、上海、福建、四川、山東、天津、湖北。
兩份報告還首次設立了世界互聯網發展指數指标體系和中國互聯網發展指數指标體系，填補了國内外互聯網發展綜合指标的空白。
甯波諾丁漢大學：課堂有了VR“探索空間”
甯波諾丁漢大學利用虛拟現實技術等嘗試改造傳統課堂，建立了“探索空間”，給學生的課堂帶來全新體驗。在這個空間裡配備了多屏互動設備、多點觸控桌面、VR設備等時下最火的科技産品并應用于教學，旨在改變傳統的教學模式，激發學生的創造力和學習熱情。多屏互動教學區裡，沒有傳統的講台設置，教師漫步課堂，學生或可分組讨論或統一聆聽，每個小組讨論的桌子前都有一個多媒體屏幕，學生連接自己的設備就可以将自己的作業呈現在屏幕上，就像看到視頻網站的實時“彈幕”。
目前，甯波諾丁漢大學商學院和化工系已經開始使用“探索空間”來教學。“未來實驗室也将與學校建築系、工業設計、航空航天等各個專業的課程合作設計出适合此類最新科技的教學模式。學生也可以預定實驗室，開展相關的項目研發。”“探索空間”的相關負責人介紹說。
重慶大學：推出全新電子圖書服務模式
日前，重慶大學與某電子圖書服務商達成戰略合作，合作包括面向全校師生的電子圖書閱讀、讀者在線上商城訂購圖書由圖書館買單流程的打通、電子圖書的長期保存服務等，有效解決了目前電子圖書出版行業和圖書館行業的有效對接問題，借助電商的社會化平台，為讀者提供更多、更新的電子圖書，并逐步向校友群體拓展。此次合作将大大地彌補國内圖書館電子圖書新書的服務短闆，有力地促進重慶大學“書香重大”建設，标志着重慶大學圖書館的文獻服務将邁上一個全新的台階。
重慶大學副校長孟衛東表示：“（合作）可以更好地豐富館藏，為讀者提供更好的條件。開展大數據分析，通過對讀者的閱讀習慣進行分析，提取閱讀特征，可以為讀者推薦好書，為讀者提供更好的服務，幫助學生成長成才！希望以後進一步深化合作，為重慶大學40萬校友提供閱讀服務。”
中山大學發布全國首個互聯網治理指數報告
近日，中山大學互聯網與治理研究中心作為“廣東省社會科學研究基地”正式揭牌，由該中心推出的國内第一份《中國互聯網治理指數報告》正式發布。該報告立足我國社會網絡化發展的“大變局”，聚焦互聯網與國家治理中的熱點問題與重大議題，采用邏輯思辨、數據分析和案例研究等多種研究方法，重點圍繞網絡安全、網絡輿論、網絡法治、網絡基層治理與互聯網國際治理等重要議題，對互聯網治理領域内的最新政策法規、重要理論成果、重大現實問題等進行概括與分析。
其中，廣東省以93.42的指數值成為2017年度互聯網治理指數的第一名，上海緊随其後，北京則以高于浙江0.32的分值位居第三。浙江
教育系統網絡信息安全監測服務平台正式上線
浙江教育系統網絡信息安全監測服務平台将對全市教育系統各高等學校、職業院校、獨立學院、機關處室、區教育局、直屬單位、中職院校等170多個單位的近4000網站及信息系統進行持續、多維度安全監測，可以實時地了解所有的Web資産面臨的風險，實現快速的安全事件定位，對各單位發生的安全事件進行通報和預警，并對安全事件未處理和已處理以及如何處理等行為記錄和追蹤，督促涉事單位進行整改上報。
青海
加快推進基礎教育信息化
近日，記者從青海省基礎教育信息化教學應用現場會上獲悉，青海教育信息化建設取得了長足發展，由中央專項、青海省财政和地方配套，分别投入資金5.7億元和4.2億元用于教育信息化基礎設施與應用環境建設，為全省中小學配備班班通多媒體設備、師生用計算機、計算機教室、錄播教室等，使信息化基礎終端裝備達到我國中部省份水平。
據介紹，青海通過中小學标準化項目、薄弱學校改造項目的實施，全省中小學接入互聯網寬帶從2012年的不足17%提高到83%，配備班級多媒體設備占總教學班級的98%，新建計算機教室1452座，生機比、師機比分别達到9.7%、37.2%。
廣東
2017年全國高校網絡安全聯賽總決賽落下帷幕
2017年12月22日，2017年度全國高校網絡安全聯賽總決賽在廣東深圳落下帷幕。經過一天半的角逐，20支來自國内各高校的網絡安全精英戰隊上演了一場精彩的攻防對決，最終信息工程大學f61d戰隊獲得團隊賽特等獎，南京航空航天大學張一白獲個人賽第一名。經大賽技術委員會綜合評定，信息工程大學彭建山老師獲最佳指導老師第一名。
本次大賽于2017年8月啟動，共吸引了254支團隊，約1000名隊員參賽，曆時5個月，經曆3場線上激烈角逐，最終20支團隊脫穎而出，獲得總決賽的入場券。賽後舉行了網絡安全人才培養與産業發展高峰論壇，與會專家共同探讨了我國網絡空間安全人才培養及産業發展的問題，并與獲獎團隊開展了積極互動。
廣西
印發《廣西教育信息化發展規劃（2017—2020年）》
最近，廣西教育廳印發《廣西教育信息化發展規劃(2017-2020年)》，明确2017-2020年加快廣西教育信息化進程，補齊建設短闆的任務和要求。
規劃确定了廣西今後幾年教育信息化發展的指導思想、發展策略和發展目标，提出到2020年，初步建成與廣西教育改革發展相适應的教育信息化體系的目标。提出了基礎教育信息化、職業教育信息化、高等教育信息化、繼續教育信息化等各級各類教育的信息化發展任務，同時規定了推進教育管理信息化以提高教育管理服務的水平，加強教師信息化教學能力培訓和提升教育行業網絡安全防護能力等七方面的發展任務。
（以上信息編輯自www.edu.cn）