②《萬物有靈：<詩經>裡的草木鳥獸魚蟲》一書收錄了日本江戶時代儒學家細井徇所繪《詩經名物圖解》中的196幅名物彩色圖譜，同時配以215種名物簡要注解以及130多首流傳千年的《詩經》篇目，詩畫共賞，循着書中的二維碼還可以聽到優美的音頻，從不同側面展示了中國傳統文化之美。
圖書風格複古淡雅，畫作清麗雅逸，筆緻自然細膩，脍炙人口的《詩經》經典篇章與畫中豐富多樣的草、木、鳥、獸、魚、蟲等物一一對應，藝術欣賞與古典學習相映成輝，以疏朗靈動的美感消解了《詩經》給人的艱澀印象，拉近了我們與經典國學的距離。
這本書不是簡單的知識拼圖，書中的每幅插圖、每首詩都在喚醒我們的心靈，讓我們重新認識自己和萬物。與萬物對話，其實就是與心靈對話。③
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⑧1.稻、粱
《唐風·鸨羽》抒寫了農民對繁重而無休止的王室徭役的抗議和怨恨。
王事靡盬，不能蓺稻粱。（王室差事做不完，無法去種糧食。）
2.薁
《豳風·七月》以時間為線索記述了農家的勞作、艱辛。
六月食郁及薁，七月亨葵及菽。（六月裡摘野李、葡萄嘗嘗鮮，七月裡烹煮葵菜、燒大豆。）
3.苕
《小雅·苕之華》反映了适逢災年，人民無食，難以存活的慘景。
苕之華，芸其黃矣。心之憂矣，維其傷矣！（淩霄花開放，望去一片枯黃。内心真憂愁，痛苦又悲傷！）
4.堇
《大雅·綿》講的是周人以農立國的創業之路。
周原膴膴，堇荼如饴。（周原土地真肥美，堇菜苦菜都長得像糖一樣甜。）
5.荏菽
《大雅·生民》追述了周民族的始祖後稷的事迹，主要記叙他出生的神奇和在農業種植方面的特殊才能。
蓺之荏菽，荏菽旆旆。（不久就能種大豆，大豆一片茁壯生。）
6.苞棣
《秦風·晨風》以重章疊句的形式，反複歌唱心中的思念和憂愁。
山有苞棣，隰有樹檖。（山坡長滿那唐棣，窪地挺立着山梨。）
7.鸱鸮
《豳風·鸱鸮》塑造了一隻經曆了喪愛雛、遭巢破的災變仍不折不撓重建家室的母鳥的可敬形象。
鸱鸮鸱鸮，既取我子，無毀我室。（貓頭鷹你這惡鳥，已經奪走了我的雛子，别再去毀我的窩巢。）
8.螽斯
《周南·螽斯》是一首華夏先民頌祝家族興旺的祈禱詞，以蝈蝈多子多孫比喻子孫延綿不決。
螽斯羽，诜诜兮。宜爾子孫，振振兮。（蝈蝈張翅膀，群聚低飛翔。你的子孫多又多，家族很興旺。）