那天，我帶了一卷黃色的路障警戒帶，上面印有“請勿靠近”的黑色大字。我在課前用警戒帶封鎖了後半個屋子。學生們進入禮堂後，全都自動坐到了靠前的位置，而且他們更傾向于坐最前面的幾排。誰會願意坐在風險未知的警戒區域周圍呢？
那堂課，學生們坐得離我很近，我極易傳授知識并得到反饋，他們也很容易與我互動。我拉了兩周的警戒帶，當學生們習慣了新座位後，我便沒有再封鎖後半個屋子了。
我們身處的物理位置相當重要，它對我們的感受所産生的影響遠遠超過我們的想象。我很高興自己主動掌控了物理環境，而不是僅僅依靠毅力和忍耐挨過這勞神耗力的10周。
（秋水長天摘自《讓達成目标成為習慣》）