不知道你們是否有關注五月天2017的跨年演唱會。暌違近五年的五月天，重返台北小巨蛋巡演。五年，它是個什麼樣的概念呢？上小學的孩童可以升到初中。讀初中的學生又可以念到高中。而高中生，又可以畢業後攻讀入大學。
而我們最明耀的青春裡，排開校園中厚重的課本，無外乎是課間十分鐘分享的零食，與鄰桌夥伴讨論的新漫畫書與電視劇。還有，校廣播站裡難得會放的幾首流行歌曲。那些音樂通常柔和卻富有張力。往往過去很久，才驚覺到那段時光不自覺竟被這些歌曲，熏陶出特有的魅力值得追憶。
從自己開始寫文到如今，早已記不得自己寫過多少故事。卻仍然清晰地記得當初落筆的第一篇，是聽着五月天的《倉颉》寫下一篇男女生錯過的故事。因為那時候文筆不佳，想表達的情懷并不到位。所以，那篇文至今都沒有發表出去。不過可以确定的是，有些自己表達不出的感情，借着一首歌，完全可以通透到靈魂裡。
所以每每聽到這首《倉颉》，我的内心仍然會被阿信的聲音撞擊，也仍然能體會歌詞裡“想穿越，想飛天，想變成能造字的倉颉，寫出能讓你快回來的詩篇”是多麼聲嘶力竭。
我想，提到五月天大家實在不會陌生。就像提起周星馳，提起張國榮，縱然他們并不是我們這個年代追的星，可他們是一個時代的傳奇，創造了屬于他們時代刻骨的記憶。而五月天這個組合，與同時期出道而言的明星組合來說，他們并不是最紅最火的，可他們的歌曲，卻是值得一遍又一遍細細品聽的。
身為一個搖滾樂隊，他們的歌更多的卻讓人意外感到柔和，主唱阿信的聲線是一種帶有張力的沙啞，是難得的一種活力與低沉并集于一身，擅長低音卻音線十分童稚，可與整個樂隊搭配出來的作品卻完全不會突兀。更像是一種溫柔的嘶吼，俏皮而感性。正如《倉颉》裡，他快節奏地唱着“需要你，需要你，想逆轉時間回到有你的世界”。像是突破了理智的孩子想追回最心愛的玩具，惹人心疼又讓人感動。
“多遙遠，多糾結，多想念，多無法描寫。”這看似錯落不符邏輯的歌詞，卻分明組合在一起正是我們每個人心中，對于重要之人重要之物最不可描述清楚的真實情感啊。往往隻有經曆過，也才能切身體會到，如果當初能把自己的想法表達得更清楚。或許結果也不會讓人這樣入骨思念。
“當星宿都沉沒山巒，隻盼你會擡頭，看我寄放的彎月。”如果月亮都無法把我的心思寄給你，那我還能想到什麼辦法來告訴你對你的記挂呢？“想一個人能有多想念，那又是文字失效瞬間。”而山河流水都會随時間改變，那“當一個文明即将熄滅，有什麼證明你我存在的歲月？”
到最後，也隻能期盼“能變成造字的倉颉，創造出能讓你回來的詩篇”。如果這些都無法改變，那我想摒棄自我的做一場幻念“想穿越，想飛天，想變成造字的倉颉，寫出，讓宇宙都重來的詩篇！”
就是這樣一首用力發洩情感的歌曲，更像是一個任性又真誠的孩子。傾訴的全是自己内心最赤城，最果敢的心思。當然也不妨礙這種唱功被太多人诟病講唱功爛，氣息不穩，技巧性略差。可真正的好音樂，從來都不是從這些理論性的言論中推斷。
我們需要的，正是這種完完全全能感染到心底，整首歌讓人振奮，擊入靈魂裡的音樂。而這個樂隊的大多作品，都竭盡所能的做到了這些。也同樣讓我們聽到這些歌的時候，可以真真正正的感受到自己真實存在過的，不可磨滅的情感。
更清楚的是，它用歌聲告訴我們。無論我們身處于哪個時代，我們都擁有，懷念自己時代的權利。