原來并不悠哉
其實按照我的性格，倘若本科的學校符合我的期待，我很可能就直接投入工作了。但高考失利進入一所省内普通一二本院校的我，幾乎從未在大學得到一種歸屬感。後來真的來到中傳讀研，發現很多同班同學都抱着和我一樣的心态考研，期待能有一個更好的平台來開闊眼界，在學業和實踐能力上有更好的精進。
但是我們很多人都沒料想到，研究生的生活沒有想象中的悠哉悠哉，反而是如此緊張甚至是忙亂。尤其我是兩年制的研究生，正式上課的時間隻有一年，我又是跨考到現在的專業。所以真正接觸學習一個新的學科，進行比本科更為深入的研究和實踐卻隻能花掉本科三分之一到四分之一的時間。我是個喜歡思考、回味和總結的人，而學業要求我吸收知識的速度之快，使得我無法細心消化并加以融會貫通。
我漸漸覺得自己像是一個零件，不得不被安裝到一台永動機上，隻有不停地接受任務，完成任務，拼命地運轉。最難的任務是結組或是獨立完成紀錄片短片的拍攝，各種預想不到的困難挑戰着我們的極限：選題無趣被斃掉、被拍攝對象中途反悔、拍攝的素材達不到标準……臨近交片日期的時候，大家的朋友圈都是探讨完拍攝思路或是剪輯素材之後的淩晨夜景。
每當遇到解決不了的問題，大家都很想崩潰大哭一場。可是崩潰又能有什麼用呢？
我們從小生活在美麗的謊言當中，大人們說着“努力就一定會成功”。我們以為喝了這碗雞湯就可以将世界上所有的好事據為己有。可是馬東說得對，“夢想就是用來被修正的”。當我竭盡全力做一件事，在老師的眼裡僅僅是剛剛及格時，我開始思考“想要”和“能夠”之間的界限和距離。有些事自己無論如何也做不到的時候，内心的失落和羞愧，也并無人替自己分擔。修正着，我開始理解什麼叫“盡人事，聽天命”，漸漸把自己可控的部分盡力做好，而把結果當作随緣的際遇。
因為在傳媒行業實習的緣故，所以我經常能見到很多明星和導演。在近距離地觀察過他們，聽他們分享感悟之後，我漸漸接受并理解了，有些人真的是老天爺牽着他的手将天才和美麗賦予他，那種不可形容的美和非凡的感悟力并非常人所能及。而正是由于見過越來越多可供參考的實例，也經曆了碰壁之後，我漸漸學會評估自己的能力和潛力，明确自己的位置，确立方向時也變得更為堅定和從容。
讀研後進步了嗎？
不光是學業的壓力，工作的壓力并未像最初規劃的那樣被推遲了兩年，而是像警鐘一般，不時在我們心裡敲響。每次參加的活動，每份實習的工作，都在提醒我們，“你遲早要面對這一切，逃不掉的”。
我不止一次聽到周圍的同學抱怨讀研後的生活，關于課程設置的吐槽，對于未來方向的迷茫，對于自己的失望，都是老生常談。甚至還有朋友半賭氣半認真地說：“要麼我還是回家考公務員吧？别在這遭罪了。”
聽到之後我本能地有些驚訝，愣了一下說：“那當初考研幹嘛？”
其實，聽到這些抱怨之後，我也曾認真地問過我自己——“讀研之後有進步麼？離自己的夢想越來越近了麼？這個學校是否給你帶來了更廣闊的視野和更銳利的專業敏感？”
答案是肯定的。
縱使來學校之後，也有過深深的沮喪和無力：當我知道自己本有能力考一個和電影更近的專業時，我有過後悔；當趕作業趕到深夜，第二天整個人渾身酸疼，覺得身體不受自己支配時，真的很心疼自己；當被拍攝對象臨時變卦，做好的腳本要全部推翻時，我也有過情緒的突然失控。
入學後最重的一次打擊是沒能選到自己最喜歡的導師。作為傳媒大學競争最激烈的研究生專業之一，班裡的每個同學都有很強的能力，大家都卯着勁兒想選到自己最心儀的導師。然而我最終因為本科學校和專業的劣勢沒能選到第一志願的導師。雖然我現在的導師人也非常好，但這件事至今想起來還讓我覺得有一些挫敗和灰心。
但，永葆好奇心的我經常會因為學到新的知識而雀躍，有時涵養境界高的老師講一席話就能把我戳得渾身起雞皮疙瘩。
一次，去蹭戲劇影視學院老師講的影視課，分析到《少年派的奇幻漂流》，老師說道“為什麼少年派在島上可以好好地生存下去，但是最終還是選擇離開小島？是因為他要尋找有人的世界，隻有和人生活在一起他才是一個人。他看到島上那株植物中心的形狀是一朵蓮花，其實呼應了他在遇險前心愛姑娘頭頂蓮花的花紋。是對于愛戀和人世的向往促使他重回大海，尋找家鄉。”
這樣深入透徹的分析，倘若不是富有學識的老師解讀給我們聽，我可能十年也理解不到這個層面。他又分析影片中人物面對信仰的抉擇，理清了信與不信，内在和表裡的關系，對于生活，也有很強的點撥和體察。聽完這節課，我整個人輕盈又興奮，解開了許多心裡郁結的小疙瘩，仿佛穿越迷霧到達了一個靜谧的小島。
我感覺自己像個遊戲裡的小人，每天都在闖關，大多數時候樂此不疲地跑上跳下，偶爾會被障礙物絆倒，但因為知道前方有可以被吃掉的星星，于是馬上站起來繼續跑，很快忘了疼。
擅長文字内容的我，考研的目的之一就是想學習影像思維，學會用一種新的方式來表達自己的所思所想。當我逐漸拿起相機拍攝照片和短片，我發現景象真的因為鏡頭的存在而變得神奇，那是一種有趣的視角和新鮮的邏輯。整個影像世界就像是一處寶藏，值得我一生探尋和挖掘。
我也因為這個相對更好的平台結識了很多像我一樣熱愛傳媒行業的朋友，大家每個人都有絕活兒，相互學習溝通，就是我所期盼的“高手過招”。我也漸漸理解，自己遇到的磕磕絆絆越多，相應解決問題的能力也會提升得越快，自己拓展的邊界範圍也就越來越大。
沒有人能衡量究竟哪一條路才是最适合自己的。考研和不考，讀研和不讀，也并不是天堂和地獄的區别。我現在看着在工作上做得有起色的同齡人，有時竟然也會覺得有些許羨慕。
但你問我後不後悔考研，我一定回答“不後悔”。
無論考研還是工作，已經成年的我們都要進入社會，而不是依附着誰，撒着嬌說“社會太殘酷了，一切并不是我想的那樣，我還是寶寶，我不幹了可不可以”。我也相信，并不是隻有一條路可以稱之為合适的道路，倘若不小心走偏了，還是有峰回路轉柳暗花明的機會。
我的一個朋友在8月8日發了這樣一條朋友圈“2008年8月8日複讀考上大學，2013年8月8日複讀考上碩士，2018年8月8日複讀治理行知。大部分人可能都是順風順水地度過每個關卡，而我一直在不斷反複，猶如西西弗斯。也許是老天勸我慢行，别被貪念所惑。今天我隻想送自己一句話：‘莫愁前路無知己，天下誰人不識君’。”
看完她的這段，我眼眶紅了，因為她這三個年頭的的堅守，就是一遍又一遍死磕，非要給自己一個交代。這份交代無法以上帝視角預演究竟這條路是否更為便捷和正确，就如我們每個人都無法知道此時究竟是應該選擇工作還是讀研一樣。
我最終的答案的是“無悔”，而你的答案，隻能問你自己。
責任編輯：陳思
縱使來學校之後，也有過深深的沮喪和無力：當我知道自己本有能力考一個和電影更近的專業時，我有過後悔；當趕作業趕到深夜，第二天整個人渾身酸疼，覺得身體不受自己支配時，真的很心疼自己；當被拍攝對象臨時變卦，做好的腳本要全部推翻時，我也有過情緒的突然失控。