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展示設計與人才發展

時間:2024-10-28 12:11:19

4月14日,第四屆中國展陳設計及材料(西部)高峰論壇在成都舉行,論壇邀請到多位會展業重量級嘉賓,包括公司老總、院校老師、協會領導等共聚一堂,圍繞校企合作培養人才,以及展示設計行業自身的變革、發展等主題,發表演講、交流碰撞。

四川德納展覽有限公司董事長李仕全

成都會展聯盟副理事長兼秘書長李罡

成都世紀城新國際會展中心現場總監王文東

成都勵翔文化創意股份有限公司總經理李軍

北京博乾國際會展服務有限公司總經理白正玄四川德納展覽有限公司董事長李仕全:校企合作與人才研究

校企合作人才培養,在職業教育中的校企聯動,特别對學校,有很好的作用。我曾經也是老師,我認為如今的教育有以下幾點需要重視:第一,一定要以産業為導向,産業的基礎經濟是根本;第二,培養的學生要為企業、為社會服務;第三,要特别強調學生的實踐能力;第四,要完善教育體系,我國如今提出“大國工匠”概念,中國在轉型改革的過程中,需要大量的能工巧匠來實現産業發展,同時技能必須要多元化,因此我們要加強企業在職業教育中的參與度;第五,要加強職業院校的師資培訓,這個是關鍵,我們要求學生有專業技能、專業知識,首先要這樣要求老師,讓老師們在企業或者相關機構進行職務培訓,課程與企業技術也可以接軌,但不足之處是管理有些困難,也存在一些風險,如安全問題。這些總體提升之後,專業的就業對口率、職業素養和技能就會成為學生們的核心競争力,未來學生有了這股後勁,才能長期穩定的發展。在此我還想特别強調一下體能和身體素質,做會展有時會比較辛苦,一定要重視身體健康。

學校與企業的磨合還有很多可以改進的地方,包括雙師型。老師,雖然對于企業來說成本比較高;課程的對接也非常重要,老師要對社會、經濟、産業這些會展的基礎有充分的認識。我們的教育質量和培訓機制也很關鍵,我跟很多職業院校的校長交流的時候,感到很敬佩,他們不僅是教育者,還是企業家,是社會活動家,會把各種資源彙合嫁接起來,這一點難能可貴。老師也需要有企業意識,以這種責任感去培養學生的老師就不再是一個簡單的老師,而是一個真正的有危機感、有遠見的人,能真正為企業帶去優秀的人才。

校園和企業的交流所産生的作用,其實可以非常大,學校和企業之間一定要維護好雙方,相互寄托。校企合作,一定要有平等對話,擁有真正的雙通道,雙向、互通,尊重彼此。

成都會展聯盟副理事長兼秘書長李罡:會展新生态

現在我們的行業發展到了一個新高度,不僅僅是一個環保材料就可以涵蓋我們現在使用的材料,它不僅在環保這個方面進行發展,更向人工材料過渡。天然材料的局限性有目共睹,以前廣泛使用的木材,其硬度、耐腐蝕、耐高溫等性能都不理想,但是現在新材料的應用就能很好的解決過去的問題,将人造的大理石高分子塗料運用到地闆等位置,或運用到現代的展示中,使得展示設計都發生了很大的變化,這就是人工材料的力量。

這種趨勢會越來越強大,我們以後涉及的展台形式會更加廣泛,曾經工人的裝修,勞動強度大,現在我們越來越多的使用輕型材料,更加便利的同時,也能避免危險。

在未來,大的趨勢是展示材料應用市場的需求,豐富的材料加上較高的工作效率,縮短施工時間,同時保證質量,這種現場制作流程是我們新的挑戰。新材料的應用使得我們整個産業鍊都會産生深刻的、真正的變化。另外,環保方面的發展,這也是提到最多的。近年來,材料的變化、環保的要求都對會展設計産生新的挑戰,也給我們帶來革新般的體驗。

行業的發展已經達到一個新的高度,但未來的發展遠遠不止如此,環保方面的需求将越來越大。展會設計,就材料而言,在尋找更多更環保的替代品,但又保證低成本高效率,并便于現場組裝使用,這就是新材料的意義所在。

成都世紀城新國際會展中心現場總監王文東:場館對于展示設計和施工的要求

在進行籌備的幾個月時間内,展會都會涉及很多行政職能,招展、搭建設計、交通、安監、消防等。但我們服務的終點是展商、觀衆,就場館而言,一定要布置妥當。展會設計是一個專門的範疇,不是簡單的平面設計,也不是簡單的工業設計、建築設計等等。它需要一定的時間和空間範圍的運用、設計,通過三維的精心計算、布置,産生浮動等立體效果。空間創造的過程實際上還是一個綜合藝術設計,它不僅僅是美,或者是一些平面的合體,它綜合了建築、工業、平面,還有很多需要我們考慮的東西。另外,展會設計要注意時間和空間,做其他設計,時間的要求不高,比如建築,可以有很長的時間來修建一棟大樓。但是,作為展示設計,設計的時間短,施工的時間同樣短,時間越短,就越可能出現安全隐患;空間也是一樣,如果是建築,完全可以在平地起高樓,但做展示設計是在一個固定面積、位置、高度的展館。效果、沖擊力,這都是設計師想要的,但切記不要搭建空中樓閣,一定要注重安全性。展示設計的功能在于宣傳展品和企業的主題思想,這理所應當是設計師注重的地方,但設計師通常不會考慮自己設計品的環保問題,直至如今環保風向愈強,也才開始引發設計師們的環保思考。

如今最新的一些材料尤其注意綠色環保,并且追求以最環保的方式進行設計。我們在進行創意設計的時候,我個人認為是可以從源頭上進行引導,首先可以主動地采用新型環保材料,然後向客戶傳遞環保理念,特别是大客戶、有品質的客戶,如大型國企,如果你的設計理念加入很多的環保元素進去,這個創意設計更有可能被更多的大型展會通過。要求使用環保材料的展會越來越多,規模也趨向更大,比如說廣交會每年都不斷地提高環保材料的使用比例。我相信,随着國家環保政策的深入,這個比例,在其他展會、其他城市也會達到,并且還會不斷的提高。

成都勵翔文化創意股份有限公司總經理李軍:展示設計行業發揮趨勢、創新應用、人才就業

我認為展示設計從最初的展銷到後來有了一些廣告的意識,再到現在形成了專業的展覽展示體系,這個演變的過程近年來發展速度非常快。我們目前已經從單一的設計形式走向了科技藝術融為一體,逐漸走進了設計創意這個領域。我認為,展示設計最後會轉化成為綜合性的創意設計,這是目前展示設計的一個趨勢。如果以德國工業從1.0到4.0的發展作為比喻,我們現在的展示設計其實也是從1.0到4.0在進步在發展。2.0時代我們在思考造型能不能更加漂亮,3.0時代我們會在漂亮以外思考一些變革,比如材料能不能更環保。到了4.0時代,藝術化的趨勢更加明顯,我們在把科技和藝術融為一體,并且更加注重體驗感。

現在大家都在講體驗,那什麼才是好的體驗呢?怎麼去實踐呢?我覺得,不管是設計師也好,還是做創意策劃的也好,當你把每一件作品當成一件藝術品去思考的時候,我相信你會給大家帶來一些驚喜,相信甲方也會願意給你提供這樣的機會。就像現在的電影,就是對新材料和燈光技術的運用。在别人都在做傳統的設計時,如果我們能夠在展會設計中綜合運用聲光電等新媒體技術,那麼這個作品在整個展館裡面絕對會獨樹一幟、鶴立雞群,絕對會凸顯出來。我們現在的很多展位設計确實跟傳統設計不一樣,這樣的作品就很容易脫穎而出。展示設計需要差異化的風格,要注重與大衆的區别。

在校企合作方面,我們起步比較早。在2012年公司剛剛成立隻有十多個人的時候,我們就比較注重跟學校的溝通。當時我們每年也會招聘2-3個同學到公司來工作,我們也是想為行業、學校和學生做一些事情。因為學生們沒有實踐經驗,他們來到企業後,我們可以花時間和精力讓他們了解一線知識和操作經驗。通過企業的培養,學生們逐漸變成一個成熟的符合行業需求的人,這是學校、企業、學生三方面的共赢。勵翔文創本着校企雙向溝通、創新培養模式、提供實踐平台的原則,已經與澳門城市大學、北京大學文化産業研究院、四川大學旅遊學院、成都大學旅遊與經濟管理學院等多所院校機構建立了合作關系。北京博乾國際會展服務有限公司總經理白正玄:校企合作對會展企業人才儲備的作用

我認為,院校會展專業實習生在公司接手工作很快,待遇要求不高。但企業要給這些實習生鍛煉的機會,不要讓他們覺得,自己的實習期是廉價的,自己是廉價勞動力。當企業讓實習生覺得自己成為了廉價勞動力的時候,實習生就不會去投入精力、心力。這其中最大的分别在于,他在企業是否學到了東西,是否真的進入了會展項目的實踐中;而不是像某些會展公司,四個月的實習期就是讓學生打電話、賣展位。沒有提升的單一工作,就是讓學生成為了廉價勞動力。

作為一個企業,首先要有自身的責任态度,不管是實習生還是在職員工,當創造出的價值相同時,企業一定要給予同樣的認可,甚至是大于在職員工的認可,這可以是榮譽認可、口頭認可,也可以是物質認可。

同時,院校學生的實習能夠讓企業在他們的工作職能方面進行一些配比,不像從社會上零散的招聘,時間不固定,流動性也可能比較高。這讓企業有了人才儲備的條件和意識,而以前想儲備也沒有條件。因為實習生畢竟是專業院校出身,他們對展會的各個環節都很熟悉,隻是缺少參與的機會。在參與中發現他們的優點,給予不同的培養方向,就能很好地達成人才儲備的目的。

另外,我想對會展院校有一個提示,就是在開展專業教學的時候,最好要有一個關于“新聞寫作”的課程,因為一個展會活動的新聞稿,包括對參展企業的文章推送,都需要一定的文筆。現在會展專業的學生在其他方面都還不錯,但在要求寫作的時候,就經常抓不住主題,院校可以在這些方面有所加強。

同時,我也給會展專業院校畢業的學生們一個忠告,畢業之後盡量找本專業的工作。科班出身的優勢在于,八年、十年後你會有很多同學在會展行業嶄露頭角,你的人脈圈是有用的;但如果不在會展行業,你上學時候的人脈、師哥師姐師弟師妹的人脈就用不上了。這對于個人的未來發展有着巨大的影響,會展院校的學生要仔細考慮。
   

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