摘要本文以湖南現代物流職業技術學院2012級到2015級物流園區金融管理專業（現名為物流金融管理專業）畢業生為調查對象,通過線上問卷調查，了解高職物流金融管理專業畢業生的就業去向,畢業生對學校所學專業知識的反映情況,提出關于物流金融管理專業建設的思考和建議。
關鍵詞調研；物流金融管理專業；就業
調研背景
當前經濟形勢下，供給側結構性改革已成為實現我國經濟轉型的突破口和着力點。在供給側結構性改革中，金融是關鍵。伴随着“産融結合、脫虛向實”的國家政策引導，讓金融回歸支持實體經濟發展的本源，物流與供應鍊金融的發展迎來系列政策機遇。中國人民銀行等五部委《關于金融支持制造強國建設的指導意見》（銀發[2017]58号）、中國人民銀行等八部委《關于金融支持工業穩增長調結構增效益的若幹意見》、發改委關于《促進民間投資健康發展若幹政策措施》等。
在物流與供應鍊金融發展系列政策利好的背景下，我國商業銀行、物流企業、核心企業、供應鍊管理公司、平台企業等紛紛布局物流與供應鍊金融，極大地推動了物流與供應鍊金融市場的發展。我國物流與供應鍊金融市場空間巨大，根據行業統計數據顯示，2017年我國物流與供應鍊金融市場規模為14萬億元，預測到2020年将達到約27萬億元，市場處于藍海狀态，但人才供應能力不足。
雖然市場對相關人才需求空間很大，但現階段開設相關專業的高職院校很少，物流金融管理專業在2016年才進入教育部高職院校招生目錄内，2017年開始招生此專業的學校不超過5所，在校生人數不超過200人，所以人才需求缺口很大。
調研對象和目的
湖南現代物流職業技術學院是全國首家開設物流金融管理專業的高職院校，物流金融管理專業的前身是教育部高職院校招生目錄外專業：物流園區金融管理專業。該校從2011年起開始招生本專業學生，本次調研的對象就是湖南現代物流職業技術學院2011級到2015級物流園區金融管理專業的303名畢業生。通過調研了解該專業畢業生就業崗位、勝任工作的情況以及對專業學習的評價。為開發物流金融管理專業教學标準提供資料,據此培養符合學生實際能力的物流金融管理專業人才,培養符合社會實際需要的物流金融管理專業人才。
調研方式
主要采用線上問卷方式，通過問卷網、微信和QQ等形式向303位畢業生發放問卷。
調研結果分析
1.調研學生基本情況
面向湖南現代物流職業技術學院的2014屆到2018屆303位畢業生，收到44位學生的答卷，主要原因是對口率太低，在44位受訪的學生中，有16位學生從事了與專業相關的工作，所占比例為35%其餘的都分散在不同行業不同崗位上。
物流園區金融管理專業在設立之初，是物流金融監管業務逐漸發展壯大時期，培養目标也是針對物流金融監管崗位的需求，核心課程和實訓項目都是圍繞物流金融監管崗位的的需求來設置，但随着2014年青島港金屬貿易融資騙貸案的發生和發酵，動産質押業務大面積的萎縮，物流金融監管崗位的人才需求量随着大幅度減少，導緻這幾年我們的畢業生就業對口率較低。
2.被調研學生入職後能夠勝任工作的時間
44%以上的畢業生表示上崗就能勝任初識就業崗位工作，24%以上的畢業生需要兩個月左右勝任工作，11%以上的畢業生需要三個月左右才能勝任工作，21%的畢業生需要半年以上才能勝任工作。
3.被調研學生對專業課程的評價
畢業生對所開設的專業課程都還比較認可，其中80%以上的學生認為會計基礎與實務、會計報表編制與分析很重要，65%以上的學生認為物流金融法規、供應鍊金融實務、金融學基礎很重要，50%以上的學生認為物流金融監管實務、企業信貸、物流成本管理、物流金融市場開發課程很重要。
4.被調研學生對素質教育課程的評價
除了課程和實訓外，畢業生認為比較重要的素質教育課程是各類社會實踐，有82%的學生選擇，其次是企業家講座（16%）、第二課堂活動（27%）、創新創業課程（40%）、就業指導課程（73%）、科技文化活動（31%）、技能大賽（47%）。
5.被調研學認為目前工作中自己最欠缺的職業素養
在接受調研的45名學生中有44%的學生認為自己最缺乏管理能力（時間管理、組織管理、分析決策、執行力）和創新能力（業務革新、合理化建議、創造性工作）；40%的學生認為自己最缺乏情緒控制（樂觀向上、自我調試、抗壓抗挫）能力；還有24%的學生選擇了溝通能力（資料閱讀、文件讀寫、口頭表達、人際交往）。
關于物流金融管理專業的思考與建設
通過調研,我們了解了學生對學校教學的需求,高職院校物流金融管理專業在整個教學過程中應該注重将理論和實踐結合起來,深入企業進行專業調研，不斷地拓展教學思路,培養能夠适應社會需要、理論知識和實踐動手能力都比較強,各方面綜合素質比較高的應用型人才。強化課程配套實訓,加強校企合作,與企業建立合作的長效機制,并且吸收兼職教師,進一步強化教師師資隊伍的培養、加強校内外實訓基地的建設。
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作者簡介：
吳春平（1970年—）女，侗族，湖南綏甯人，本科，湖南現代物流職業技術學院副教授，研究方向：财會實務，物流金融實務。