關鍵詞：智慧校園學校信息化建設應用
越來越多新技術的發展，使得學校信息化建設開始從數字校園向智慧校園轉變，智慧校園得到了廣泛應用。在這樣的發展背景下，學校要把握智慧校園的主要内涵和特征，加強學校信息化建設中智慧校園的應用，推動學校信息化建設的新發展。
一、智慧校園
智慧校園是數字校園的進一步提升，實現了雲計算、物聯網、移動互聯、大數據、智能感知、商業智能、知識管理、社交網絡等等多種新興信息技術的綜合運用，不僅可以全面感知校園的物理環境，而且對于師生群體的學習、工作情景和個體特征都能進行智能識别。它有機銜接學校物理空間和數字空間，保證教育教學環境和生活環境更加智能開放，有利于改變師生與學校資源和環境間的交互方式，推動個性化創新服務的應用。
智慧校園有三個特點：第一，智慧校園提供個性化的定制式服務，為全體師生提供更具智能化的服務；第二，互聯網是智慧校園信息服務的橋梁，在學校各個部門都要加強互聯協作；第三，智慧校園可以為每個體驗者提供全新的智能體驗服務，它是學校和外界相互交流和融合的平台。
應用智慧校園需要依賴雲計算和物聯網等技術，需要智能傳感器将教學樓、圖書館、實驗樓、食堂等場所用網絡連接形成“物聯網”，并在整合教育成果、圖書資源、科研項目等内容的基礎上，實現教職工、學生和學校内部資源間的交互，完成系統互聯和資源的整合，推動校園服務管理模式的智能化。
二、智慧校園的關鍵技術
1.雲計算技術
作為近幾年來發展起來的新技術，雲計算并不是一個全新的概念，它是對多種技術整合後重新定義的一種模式，比如網格技術、數據虛拟化、并行運算等。雖然雲計算的定義有很多種，但是其基本原理大緻相同，主要是利用網格技術在大量分布式計算機上分布計算，企業數據中心的運行與互聯網更相似。雲計算可以幫助企業實現資源的合理調配，并結合需求對計算機和存儲系統進行訪問。因此，隻要用戶聯網，就能夠享受這一服務進行任何聯網應用。如果多個用戶可以分擔其計算機成本，其開支就會大大節省，并根據雲計算平台的計算能力開發其個性化應用。對于由雲計算延伸出來的雲物聯、雲安全、雲存儲等等，都可以在學校信息化建設中運用。
2.物聯網技術
物聯網利用的是局部網絡或互聯網等通信技術，它可以聯結傳感器、控制器、機器、人員和物等，實現遠程管理控制和智能網絡的應用。作為互聯網的一種延伸，對于互聯網及其所有資源，物聯網都可以涵蓋并兼容其應用，但是物聯網中的元素都是個性化私有的，包括所有的設備、資源、通信等。物聯網的特征是普通對象設備化、自制終端互聯化、普适服務智能化。而在應用物聯網時的關鍵技術主要有三個：第一是傳感器技術，它可以實現模拟信号向數字信号的轉化；第二是RFID技術，這一技術主要應用在自動識别和物流管理中，綜合了無線射頻技術和嵌入式技術；第三是嵌入式系統技術，這一技術依據的是集成電路技術和電子應用技術，綜合了軟硬件技術，可以在接到信息後及時處理。而物聯網技術主要運用在智能标簽和智能控制上，它主要的用途是進行遠程操作和控制。物聯網中的中心計算機群能力超級強大，可以實時管理控制整合網絡内的人員、機器、設備和基礎設施，這樣學校的日常教學工作就可以運用更精細和動态的方式進行管理，實現“智慧”狀态，并改善學校的信息化服務管理能力。
三、智慧校園應用在學校信息化建設中帶來的挑戰
1.校園網絡建設
目前網絡建設已經成為學校的建設重點，移動互聯網的出現使得師生用戶的網絡需求發生了變化，無線網絡的全覆蓋、高速、穩定成為新的發展要點。有些學校已經開始改造和設計校園網的有線無線一體化，推動全校架構的校園網建設。
2.信息系統建設
學校雖然已經完成了數字校園建設，但是信息系統建設仍是數字校園建設繼續發展的重點。雖然很多系統還在建設使用，但是功能、數據都會受到各自業務範圍的限制，業務的融合和數據統一共享成為繼續發展的難題。
3.信息安全工作
網絡技術的快速發展使得學校的各項工作都離不開網絡系統，如果學校的信息安全工作出現問題，就會産生難以預料的後果。目前各學校都開始重視自身的信息安全工作，需要根據學校自身發展的實際情況來制定安排保障機制，為信息安全工作提供保障。
4.信息技術與教育教學的融合
目前，學校信息化建設的重要内容就是智慧校園。近幾年來雖然慕課等信息技術得到了廣泛應用，但是學校在教育教學、科學研究等方面的支持還不夠，難以支持教育改革。因此，學校信息化建設部門和教育技術研究人員必須要加強研究技術與教育教學的融合。
5.人才隊伍建設目前，學校信息化建設越來越深入，校園網絡、信息系統的運維管理工作和用戶服務、新系統的建設開發工作都是發展的重點。現在用戶服務、網絡運維的工作學校大都已經進行服務外包，使得學校的信息化建設中運維與管理脫節。而且學校的機制體制會限制信息技術崗位的發展，相應的人才培養和招聘成為難題，優秀人才難以留住，這些問題都嚴重影響着學校的信息化建設。
四、智慧校園在學校信息化建設中的應用
1.辦公系統
傳統的學校辦公系統（OA）面向的是教師和管理人員，但是智慧校園将使用的主體擴大了，全體學生也可以應用這一系統。比如在學生社團管理、黨團活動管理中，智慧校園就可以發揮功能，實現消息的最大化應用，校園内FTP下發通知的形式可以被完全杜絕。而在OA中，在文件分發、傳閱等過程中，不但工作流程管理功能可貫徹，而且電子簽章系統也可以應用，這樣在不同權限下就可以實現會簽，推動學校的無紙化辦公。
2.教務管理系統
學校的教務管理系統主要是進行課程的管理、安排、成績管理、教學評價等功能，在多媒體教室中還可以實現集中控制和系統對接，結合不同的課程信息來進行多媒體教室的管理，推動教務管理系統的智能化。而且機房管理系統也可以與教務系統對接，提高機房的使用和管理效率。這樣在資源應用整合過程中，多媒體教室的閑置問題就得到了解決。提高多媒體教室的利用率，有利于合理配置教學資源。
3.數字圖書館
在學校圖書館管理系統中應用的是數字圖書館，這樣可以進行統一檢索，方便查詢圖書和電子資料，第三方系統也可以為其提供高級的檢索接口，方便在第三方系統應用頁中直接獲取其查詢結果。這樣用戶就可以體會到無縫鍊接帶來的好處，提高查詢效率。智慧校園在傳統圖書服務的基礎上，還提供了很多電子資源服務，比如電子圖書、光盤鏡像、課件資源等等，并通過對資源的應用整合，推動了手機圖書館等功能的應用。
4.安防監控系統
在學校的安防監控系統中，智慧校園摒棄了傳統的視頻線直傳模式，運用的是計算機網絡的架構，防止了日後的重複建設，使得系統的維護成本大幅度降低。而且在網絡化管理中，管理員可以控制系統權限，這樣用戶在查看各種影像和錄像時更加方便快捷。
5.一卡通金融服務
現在很多學校都開始推行校園一卡通金融服務，它是基于校園一卡通基礎上實現的與網銀、微信、支付寶等服務的對接，最終完成網絡圈存、空中充值轉賬的功能。校園一卡通電子賬戶的發展基礎是校園一卡通的電子支付，這是學校一卡通的新的發展方向，而且智慧校園推動了學校統一支付平台的建設，不同的支付形式都可以進行支付，包括銀行卡快捷支付、網銀支付、校園卡電子賬戶支付、微信支付、支付寶支付等等。
五、小結
随着學校信息化建設的發展，智慧校園已經成為學校信息化建設的重要内容。智慧校園的應用可以有效地解決學校信息化建設中的不足，在學校信息化建設中得到了廣泛應用，辦公系統、教務管理系統、數字圖書館、安防監控系統、一卡通金融服務等各個方面都有智慧校園的應用，這是學校提高辦學水平和核心競争力的重要平台。
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（作者單位：玉林市機電工程學校）