文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，是對其文化生命力持有的堅定信心。黨的十八大以來，習近平總書記多次談到“文化自信”，強調“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。”
我國是一個統一的多民族國家，56個民族共同締造了燦爛的中華文化。目前，我國有28個總人口在30萬人以下的人口較少民族。在今年全國政協會議上，人口較少民族委員不斷呼籲進一步保護少數民族文化，并就傳承民族文化、增強文化自信提出了建議。
祁德川
（景頗族，雲南省少數民族語文指導工作委員會研究員）
民族語廣播是黨同少數民族群衆的“連心橋”
“我每年都要帶兩套不同風格的景頗族服裝來參會。這樣你們記者拍照才有新鮮感嘛。”來自雲南的景頗族委員祁德川性格爽朗、說話風趣。每年的兩會前夕，他都要精心挑選出兩套景頗族服飾帶上。這已成為他履職10年來的“必修課”。
“景頗族男子喜歡穿白色或黑色對襟圓領上衣，包頭布上綴有花邊圖案和彩色小絨珠，象征着吉祥如意。”祁德川一邊向記者展示這次帶來的一黑一白兩套景頗族傳統服飾，一邊熱情洋溢地介紹起服飾特點，臉上充滿自豪與喜悅。
祁德川今年57歲，對他而言，穿民族服裝上會不僅是展示景頗族風采，而且還表達着自己對本民族文化的熱愛。他說，作為一名全國政協委員，代表的是家鄉的父老鄉親和自己的民族。
自2007年成為全國政協委員以來，祁德川每年都要帶10多份提案參加兩會。這些提案中，既有關乎大政方針的建言，又有涉及百姓民生的獻策，其領域包含了政治、經濟、民生和文化。其中，祁德川最為牽挂的還是對少數民族文化的保護傳承，尤其是對人口較少民族文化的保護傳承。
去年8月，由于各種原因，雲南人民廣播電視台曾經打算将從1955年起開播至今的德宏傣語、西雙版納傣語、景頗語、傈僳語、拉祜語等五個民族語廣播關停。這讓祁德川百感交集，也促使他立即行動起來。
“停止民族語廣播，會影響黨的各項方針政策在廣大少數民族幹部群衆中的傳播。”祁德川介紹說，在雲南1413萬少數民族人口當中，以本民族語言為主要交際工具的有1178萬人，而其中不通或基本不通漢語的有672萬人。這個比例相當大。
于是，祁德川立即向雲南省委宣傳部提出保留民族語廣播的建議。他的建議引起了有關部門的高度重視，原計劃今年1月停播的五個少數民族語廣播最終得以保留。
這次參會，祁德川提交了《關于國家大力扶持少數民族語廣播電視》的提案。他希望借助兩會平台，引起對民族語廣播的足夠重視。
面對民族語廣播難以實現市場化經營的問題，祁德川建議：将少數民族語廣播電視部門列為财政全額撥款的公益性事業單位；國家加大扶持力度，增大廣播電視功率，擴大少數民族語廣播電視節目覆蓋率；投入資金，提高及更換轉播、錄制、發射等技術和設備；将廣播電視節目無線覆蓋的運行維護經費納入各級财政預算。
茸芭莘那
（普米族，雲南省怒江傈僳族自治州文工團國家一級演員）
單獨設立人口較少民族文化搶救基金
此次會議期間，來自雲南怒江傈僳族自治州的普米族委員茸芭莘那非常忙碌。在會場内，她積極發言，生怕漏掉一個表達意願的機會；在會場外，她主動面對媒體闡述自己的提案。
在接受媒體采訪時，茸芭莘那坦言：“我是從大山裡走出來的，民族元素是我的特點，也是我的驕傲。因為對家鄉的感情，我必須積極做好民族文化保護這項工作。”五年如一日，她堅持為少數民族文化保護與傳承奔走疾呼。
今年，茸芭莘那帶來《關于加強人口較少民族非物質文化遺産保護》的提案。“人口較少民族大多分布在偏遠山區和邊境線上，那裡過去交通滞後、經濟欠發達，與外界交往少。但是，随着開發力度的加大，外來文化迅速沖擊了他們的生活。這些地區能夠真正熟知本民族文化的大多是70歲以上的老人，人走歌歇、人亡藝絕的現象比較普遍，少數民族非物質文化遺産瀕臨失傳。”通過調研她發現，人口較少民族的文化十分脆弱，文化斷代現象比較嚴重。另外，很多人口較少民族隻有語言沒有文字，文化的傳承主要是依靠口口相傳，這是民族文化傳承困難的客觀因素。她認為，少數民族傳統文化的保護雖然面臨嚴峻考驗，但隻要國家給予特别的關注和出台傾斜政策，目前還為時不晚。她說，國務院印發《“十三五”促進民族地區和人口較少民族發展規劃》，提出要保護傳承民族文化遺産，給人口較少民族的文化傳承帶來了良好的發展機遇。
由此，茸芭莘那建議：提高人口較少民族“非遺”在國家級、省級等各級名錄和傳承人名錄中所占的比例；單獨設立人口較少民族“非遺”項目和傳承人申報通道；設立人口較少民族文化搶救基金，把“非遺”傳承人搶救性記錄工作做到位；對瀕危語言、古村落、珍貴自然環境資源和瀕危動植物資源做整體性保護。
在今年的政府工作報告中，李克強總理指出要“保護和發展少數民族優秀傳統文化，扶持人口較少民族發展，推動各族人民在全面建成小康社會進程中實現共同發展繁榮。”這讓茸芭莘那感到十分興奮。她說，看到“扶持人口較少民族發展”這幾個字的瞬間，心裡非常激動和欣慰，這也是對自己的最大鼓勵。
賀穎春
（裕固族，甘肅省肅南裕固族自治縣第一中學教師）
學校是傳承民族文化傳統根脈的基地
作為裕固族唯一的全國政協委員，來自甘肅省肅南裕固族自治縣第一中學的教師賀穎春，每年都身着裕固族傳統服飾盛裝出席全國政協會議。
裕固族是我國28個人口較少民族之一，是甘肅省獨有的少數民族，主要聚居于祁連山北麓、古絲綢之路一線的甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣境内，總人口約1.4萬人。在長期的曆史發展進程和生産生活實踐中，裕固族在曆史、宗教、歌舞、服飾、飲食和民俗等諸多領域創造了獨具特色且彌足珍貴的文化，成為中華優秀傳統文化的重要組成部分。
然而，受現代文明的沖擊，裕固族傳統生産生活方式、文化生态環境都發生了急劇變化，許多優秀傳統文化特别是珍貴的非物質文化遺産瀕臨消亡，亟待進行整體性保護傳承。
多年來，賀穎春一直呼籲并緻力于裕固族文化的保護與傳承。她曾提出建議“設立國家級裕固族文化生态保護區”，從國家層面安排專項資金，對裕固族傳統文化進行整體性搶救保護和生産性開發利用。
身為一名人民教師，賀穎春在長期的工作實踐中，逐漸把學校當成了傳承民族文化傳統根脈的基地。在她的積極促進下，2014年肅南縣一中成立了裕固族教育研究所。學校動員社會各界和民間的力量，以獨立的專業化研究和廣泛的公衆參與為路徑，開始更加自信地緻力于裕固族文化的保護與傳承工作。同時，學校聘請老師開設裕固語課程，編寫裕固族鄉土教材免費發放。盡管如此，由于缺乏師資力量、教材體系尚未形成等諸多因素，能夠完全掌握裕固語的學生不斷減少。在她的積極推動下，學校努力為學生營造文化氛圍：“把語言學習貫穿于濃厚的文化氛圍當中，讓學生從心裡認同裕固族傳統文化的根脈，掌握裕固語自然就會水到渠成。”她還建議從政策上向掌握民族語言的學生傾斜，從而提高其學習裕固語的積極性。
“裕固語非常柔和，它的表達方式美妙絕倫，充滿了生命力。”說到這裡，賀穎春露出自豪的笑容。
（責編梁黎）