《揠苗助長》的讀後感
今天我們學了一篇文章叫《揠苗助長》故事講述了一個農民，覺得自己的秧苗長得慢，心想：要是秧苗能長的快點那該多好啊！于是就想出了一個很荒謬方法，把秧苗拔高點，晚上回去後他把這事和自己的兒子說了，他兒子急了，第二天一早就到田裡去看，結果所有的秧苗都枯死了。
這個故事告訴我們一個道理：凡事都應該遵守大自然的規律，不能急于求成，功虧一篑，學習也是一樣，認真去聽每堂課，累積知識，慢慢的豐富自己知識。
《掩耳盜鈴》的讀後感 (字數:200)
掩耳盜鈴是我們最近剛學過的一篇課文，我覺得這篇課文不僅有趣，還告訴了我許多的道理。
掩耳盜鈴講的是有一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴铛的故事。我覺得這個人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，可是别人卻聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。
這就是掩耳盜鈴，讓我知道了，我們每個人都不能自欺欺人，如果我們做錯了事情，千萬不能說謊，其實，别人都知道了。
成語長城 (字數:550)
我參加過許許多多的活動，有“六一”兒童節的遊園活動，有春節的猜謎活動，有三月三的掃墓活動……但“成語長城”這個活動我還是第一次參加。活動規則如下：一、每位同學按順序說出一個帶有數字的成語。二、不能重複前面同學所說的成語。三、如果不小心和前面所說的成語重複了，你就要去黑闆前去站一站了。老師宣布完規則，讓我們“喚醒”在我們腦海裡沉睡已久的數字成語，我一下子就“喚醒”了九個成語，老師開始倒計時了：“五、四、三、二、一，停止。”我剛想脫口而出，老師就喊了停。頓時，我吓呆了剛才我所喚醒的成語立刻吓跑了好幾個。原來老師隻不過在和我們開玩笑，真是急死人了！
活動正式開始了，大家冥思苦想，小心翼翼，我第一個說道：“一本正經。”接着大家都七嘴八舌地說了出來：“六六大順、四面八方、五顔六色、七上八下……”成語一個接着一個，這段長城修得相當結實。大約到第十三、十四個時，修築長城的進度明顯慢了下來，大家都小心翼翼的，雖然老師在一旁用激将法不停地激我們，但我們也不敢貿然行動。最後，還是坐在最後的小鐘同學勇敢地走出了一步，一下子就說了好幾個成語，在他的帶領下我又說了一個成語。接着，大家也，逐漸放開了，不再小心翼翼的了，也開始把自己所知道的成語一一說出來。可是，小鐘同學在最後說出了：“四面八方。”他剛說出了口，又馬上意識到自己不小心踩到了“地雷”上。他極不情願地在大家的掌聲下走上了講台，我看着他，頓時明白了什麼叫“欲哭無淚”。當老師問他的感受如何，他回答道：“不爽，超不爽。”我心裡想：我真是幸運啊！
活動結束了，我十分開心，因為我在活動中又學到了好幾個成語。
五年級:小琪924
成語故事《愚公移山》讀後感 (字數:250)
今天我讀了一個叫《愚公移山》的成語故事。
故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時候，愚公對大家說一定要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開？”愚公聽後說隻要堅持下去一定能成功。智叟聽後走開了。這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到别處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。 遼甯撫順将軍二校一年級:李昊洋