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表揚式批評

時間:2024-11-05 04:25:38

□河南南陽市油田第五小學三年(3)班龐博誠

開學第一天,同學們見面都很熱情,大家說說笑笑,多開心呀!

“丁零零……”上課鈴聲像吸鐵石一樣把同學們一個個吸進了教室,我快速把數學用具擺在桌上。這時,張老師穿一身筆挺的西服,晃動着高大魁梧的身軀,英姿飒爽地走上了講台。

正講着課呢,張老師的電話響了,他讓我們做幾道計算題,到外面接電話了。幾道題很快做完了,大家興奮勁兒就上來了。教室裡很熱鬧哦,同學們有的玩“四面八方”,有的玩石頭剪刀布。我呢,認真擺弄着進校前剛買的小玩具。也許玩得太專心了,張老師進教室的時候,我還專心緻志地玩呢。

“龐博誠,麻煩你上講台。”張老師洪亮的聲音把我從遊戲中驚醒,我手忙腳亂地把玩具塞進桌鬥。麻煩了!走上講台,我的臉在發燒,心怦怦跳得很快,害怕呀!站在講台上,我垂頭喪氣地低着頭,手不知道放在哪裡好了,真想找個地縫兒鑽進去。要知道,張老師批評人很嚴厲,後面的事情不可預料。

張老師嚴厲的聲音傳來:“大家說說,龐博誠的優點有哪些?”我沒聽錯吧?

“他樂于助人。有一次,他幫助我解了一道數學題。”張一村這家夥,平時一節課也不舉一次手,這時候搶着為我點贊,我聽了特舒服,又特别難為情。“龐博誠每次上課都積極舉手發言,頭腦靈活。”這是王靖傑的聲音。我聽了,心裡都有點兒想笑了,慢慢擡起頭,向王靖傑投去感激的目光。曹子昂也站起來說:“龐博誠夠哥們兒,經常陪我玩兒。”哈哈哈,同學們大笑起來,我也不好意思地笑了。哎呀,我犯了錯,大家還這樣誇我,我真的對不起大家的表揚!

一下課,我主動找到張老師說:“我以後上課要專心聽講,不玩玩具了。”

指導教師:李志恒


   

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