1
江舟舟做鬼都想不到有朝一日會和薛放有牽連。
提起薛放，全校無人不知，逃課成風，成績墊底，壞學生的屬性，他都具有。二班還有一句流傳甚廣的口号——流水的學渣，鐵打的薛放。
十二三歲，都以成績論英雄，所以他在學校獨來獨往，沒什麼朋友。
但此刻，同他一起被抓到的，還有三好學生，江舟舟。
辦公室裡，教導主任的臉黑如鍋底，厲聲質問她，為什麼會和薛放一起翻牆？
江舟舟人如其名，膽小如遠江孤舟。當下被這陣勢吓到，帶着哭腔含糊解釋，自己真的隻是恰好路過。
這麼蒼白的解釋，顯然沒什麼可信度。
薛放非常無語地看她一眼，漫不經心地開口，“我不認識她，通宵太餓，看到有吃的，想搶來着。”
聞言，江舟舟手一抖，物證孤零零地躺在掌心，等待主人沉冤昭雪。
她平日表現太好，又沒其他罪行，教導主任思前想後，放了她，但薛放被罰寫檢讨。如家常便飯，他渾不在意，吊兒郎當地走出辦公室。
“喂。”走廊上，他回頭喊她，似笑非笑，“有什麼事推給我，反正你是被連累的，哭什麼。”
“要你管。”她沒好氣地大聲回擊。
這個年紀很多女孩都已經出落得身材高挑，但她還是一顆瘦削的豆芽菜，想長高有什麼錯，跑步餓了啃口包子有什麼錯，偏偏他從牆頭跳下來，非要摔在她面前。而她鬼使神差，愣愣地向他伸出手，他還沒反應過來，就被逮個正着。
原以為事情告一段落，但這件事被好事者添油加醋，到處宣揚，兩節課的工夫，全年級都知道了。
課間，三兩女生湊在一起，譏諷江舟舟兩面三刀，平時看着挺乖巧，居然會和男生去通宵。
趴在桌上睡覺的薛放不耐煩地皺眉，走過去憤憤地踹了桌子一腳。風貫窗而過，全班安靜。
“煩不煩，要說滾出去說，吵到本少爺補覺了知不知道？”
粗暴的薛放像隻獅子，武力英勇，沒有人反駁。
逞完英雄，他又懶洋洋地趴回去。
坐在第一排的江舟舟，感激地看了他一眼。他在幫她解圍，因為這樣的謠言對他沒有任何作用。
原來壞學生也有軟心腸，她想。
而趴桌上的薛放并沒有睡着。他腦海裡想的，都是晨光熹微中，女生向他伸手的畫面。傻傻的，但是善意的。
這幾年，學校裡所有人對他避之不及，她是第一個在他摔倒時主動将手遞給他的女生。
日光和煦，天空湛藍，确實要載入史冊，年度美好一天。
2
體育課向來是豆芽菜江舟舟的短闆。長跑結束，自由活動，其他人都圍在籃球場邊，男生耍帥，投籃的姿勢刻意又流暢，女生在旁大聲歡呼，唯獨江舟舟氣喘籲籲，坐在樹蔭下恢複。她體質差，比同齡人都要矮，要不是成績拔尖，肯定要遭人嫌棄。
眼前出現一瓶礦泉水。看到薛放，江舟舟下意識往後躲。
他對她的歧視毫不在意，依舊笑得沒心沒肺，“沒毒，喝吧。”
就這樣随意丢在她腳邊。
江舟舟看着他走遠，明明藍白校服很醜，可他被風掀起的衣角，像天邊随性的雲。
好像，大概，他也沒有别人說的那麼壞啊。
緊接着，薛放就向她力證這一觀點的精準性。他這種一年交兩次作業的人，忽然主動交了數學本。江舟舟看到那個寫得歪歪扭扭的名字時，懷疑天有異象。翻開來看，更是一片飄紅。她癟癟嘴，把自己的解題步驟抄寫一份，夾在他書中。權當報答他的瓶水之恩。
薛放坐沒坐相，趴在桌上，看她的身影在各處挪動，就快到他了，他這十幾年，第一次生出這種像期待的心情。
每個階段的岔路口，總有一個契機出現，促使你選擇怎麼做。江舟舟就是他的契機，他想引起父母注意的叛逆行為，終結在她腼腆的笑容裡。
江舟舟回頭時，剛好和他的眼神撞上，她揚起他的課本，像抛物一樣遠遠丢過來，他懶洋洋地伸手接住。
江舟舟彎彎的嘴角，有一個好看的弧度，薛放居然覺得那個動作有點小帥。
一來二去，他們的交流像秘密，藏在一方紙頁中，彼此心照不宣。
意外來得猝不及防。
那日自習，薛放踩着鈴聲走進教室，看到江舟舟桌前站着一個男生。
他沒在意，趴回桌上閑閑地翻書，明明教室嘈雜，但他還是聽到那聲堅定的，不給。
拒絕得這麼生硬，幾乎毫不留情，好學生的直白世界。薛放莫名有點想笑。
“借我抄下又不會死，你至于這麼嚴防死守嘛？”男生不甘心，而江舟舟自始至終沒松口。
他氣急敗壞，大聲嚷出，“你說不給任何人抄作業，那薛放的小抄是誰給的？”
“關你什麼事。”江舟舟氣紅了眼。事實上，她的詞彙應用在考試綽綽有餘，但吵架的随機應變遠遠不足。
秘密公布于衆，江舟舟為了避嫌，杜絕和他的接觸。薛放知道，她這樣膽小的女生，在班級本就沒什麼存在感，如果被臭名昭著的他連累，害她被孤立，那就不好了。他自嘲地笑笑，可想想還是有點心塞。
更壞的事是，次日一早，江舟舟到學校，聽說薛放又闖禍了。
昨晚放學路上，很多人都看到他和男生打架，對方被他打得鼻青臉腫，傷痕累累。
而那個男生，就是白天借江舟舟作業的人。他指責薛放是為了替江舟舟出氣。教導主任的辦公室，薛放聽到他這樣胡說八道，惡狠狠地沖他撲過去，被人死命攔住，緊接着，他被呵斥，在請家長和退學之間作決斷。
江舟舟在走廊上問他，“為什麼又要打架？”
“不關你的事。”他冷冷地回擊。
離校前，薛放還在江舟舟無可救藥的眼神裡，威脅那個男生，為了坐實罪名，以後見一次打他一次。
江舟舟推翻之前所有猜想，覺得腦回路被霧霾堵塞，才會覺得他還有救。她在班上岌岌可危的存在，受到事件沖擊，愈受冷落。
而薛放停課一周後，安然無恙地坐回了教室，不知道他和學校達成什麼協議，從此洗心革面，積極學習。他望着江舟舟挺直的背脊，欲言又止。但她對他再也沒好臉色。
她一個人的冷落，卻比之前受到的所有漠視，都讓人難過。
3
日光熾熱的夏季，迎來初三。
江舟舟依舊是穩居神壇的女學霸，但豆芽菜的身型依舊沒什麼突破。她可以算出試卷最後一道大題，可以背出數不清的唐詩宋詞，卻左右不了她的身高，也不能被所有人喜歡。
薛放短短半年，從最後一排，挪到第四排。他本就生的一副好相貌，如今有了說過得去的成績，讓許多人對他另眼相看。有人邀他一起打籃球，有人邀他周末看電影。他有時去，有時拒絕，更多的時候，遠遠地喊一聲江舟舟的名字，問她要不要去？
江舟舟決然地搖搖頭。
他遠比她預料中優秀，他的進步有目共睹，但說不清為什麼，她并不想接受他類似的同情。感覺像他們曾共同經曆一段被孤立的時光，但他忽然之間，被人喜歡了，也有了新的朋友，而她早在半途松開了他的手，于是後來隻能遙遙站在人群外，賭氣地看着他衆星捧月。
中考前一日，放學前薛放喊住她，卻又遲遲不說什麼，他手抓了抓腦後，最後幹巴巴地說，“江舟舟，明天要加油啊。”
“哦。”她低聲答，“你也是。”
可次日清早半路，她的車子半途出狀況，恰巧被特意跟在她身後的薛放撿到。
薛放得意洋洋，半途喊她，“喂。”
“幹嗎？”她坐在後面，沒好氣地問。
薛放遞給她一盒牛奶，“你以前說的，被B大附中錄取就和好，算不算數？”
“哦。”她悶悶地說。
薛放不滿這個含糊的回答，到了考場又追問她，像執意要糖的小孩。
“算算算。”江舟舟拖着長調，滿是敷衍，說完忽然自己先笑了。
畢業那天，當初要抄她作業的男生，居然和薛放握手言和，簡直活久見。
而那個男生磨磨蹭蹭，最後踱步到江舟舟面前，跟她道歉。
“對不起啊，以前對你懷恨在心，想撕你的書本，後來薛放看到阻止了。”男生一臉真誠，沒有得到相應地回應，不滿的叫嚣，“唉，一笑泯恩仇，你好歹給個笑臉好不好？”
江舟舟正憤憤地瞪着薛放。
薛放縮縮脖子，硬着頭皮走過來，強顔歡笑，“慶祝一下嘛，以後還是校友。”
“好啊好啊。”一屋子同學紛紛圍過來，七嘴八舌商讨去哪裡慶祝，薛放拽着江舟舟的衣袖不放。像最初晨光那日，她向他伸手那樣，而手心除了傳遞溫度，還可以推開一個充滿善意的新世界大門。
江舟舟看着少年執拗的模樣，忍不住彎了彎嘴角。目視前方的少年，心照不宣笑笑。
某人發現新大陸，發出一聲驚歎，唉，細看我們女學霸笑起來蠻溫柔的嘛。
被一路追打。