海威斯去一家上市公司應聘打字員，人事主管也沒問什麼，就直接叫他上班，隻是強調了一句：“要知道，這是一份才半年的臨時工作！”真是初生牛犢不怕虎，剛大學畢業的他竟說：“半年就半年，我做好了進來就走人的準備！”
打字員的工作相對清閑，幾乎不用加班。海威斯還能在第一時間見到公司裡那些十分重要的技術資料。海威斯緊緊抓住這個利好機會，隻要是有價值的資料，都會去認真學習。遇到不懂的問題，還會利用假日去圖書室裡查找資料，或請教技術人員。三個月後，他就能看懂公司送來的技術資料了，資料中出現的一些小差錯，還能動手改一改。
就在聘期快要結束的前一個星期，海威斯接到了一份急需打印的技術資料。像往常一樣，海威斯不急着去打字，而是先從頭至尾地浏覽一遍資料，看看裡面有什麼差錯沒有。結果他發現資料的後半部分出現了嚴重錯誤。他再也坐不住了，決意把錯誤的地方改過來。
5天後，公司方面來人催要打印資料。海威斯說：“資料還沒打印。因為發現資料出現了嚴重的問題，我正在改寫……”“你可是吃了豹子膽！這是集體的結晶，共同研究的成果，你一個打字員還敢擅自改動！”“憑什麼我不能改？哪怕是公司的臨時工，也是公司中的一員。替公司負責，這是我的責任！”海威斯很不甘心地接了一句。“不想一想！你還能在公司呆幾天？小子，我還是勸你好自為之，别讨沒趣走人！”“走我也要走好，直到把這份資料的錯誤之處改過來了，打印好了再走人！”就在聘期結束的頭天晚上，海威斯交上了自己的“滿意答卷”。
第二天，還沒等海威斯醒來，人事主管就過來敲門了：“告訴你一個好消息，你被公司的技術部留下了。昨天，你交上的那份資料，已被技術部全員通過。”
後來，海威斯才知道，公司根本沒設立什麼打字員的職位，更沒有臨時打字員這一說法。但在曆年的招聘中，類似“招聘臨時打字員”的考題年年出現。他接到的那份有“問題”的打印資料，實際上就是公司給他的一份考題。
故事的哲理：
如果應聘的真的“隻是”一名打字員，也許結果會對他不公平。但重要的是，與其說提供公平，不如說篩選出個别卻是真正公司需要的人，才是招聘的目的，并進而别出心裁。關鍵是，你真的知道需要招聘什麼樣的人嗎？