《圓明園的毀滅》讀後感
圓明園，一座多麼繁華的宮廷，可被英法聯軍毀于一旦，我感到無比的憤怒。
圓明園昔日是多麼輝煌：圓明園中不僅有民族建築，還有西洋景觀，漫步園内，有如漫步在天南海北，飽覽着中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界裡。可以說，它是中國人民智慧和血汗的結晶，是我國建築和文化的典範。不僅如此，圓明園中還珍藏着無數的無價之寶，更有極為罕見的曆史典籍和豐富珍藏的曆史文物，堪稱人類文化的寶庫之一。
然而，這美好的一切卻被英法聯軍毀掉。他們把園内凡是能拿走地，統統掠走；拿不動的，就用大車、牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞。為了銷毀罪證，三千多名侵略者奉命在園内放火，大火連燒三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。
這是曆史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國又何止一次？所以我們必須不忘國恥，奮發學習，讓中國的明天更加璀燦，讓中國的名字像巨人屹立在世界東方！
《圓明園的毀滅》讀後感 (字數:650)
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，淚水立刻彌漫了我的雙眼。
圓明園是我國一座着名的皇家園林。圓明園分萬春園、長春園、圓明園組成的，周圍還有許多星羅棋布般的小園如衆星拱月般圍繞着圓明三園。圓明園裡有金碧輝煌的殿堂，亭台樓閣……還融入了西洋景觀，收藏了最珍貴的曆史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清曆代的名人書畫和曆史文物，還有各種奇珍異寶。
可惜，現實是如此殘酷！因為清政府腐敗無能。1870年，英法聯軍進入了風景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶，名人書畫，曆史文物。他們把能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運，再不然就毀滅！這些豬狗不如的侵略者，竟下令火燒圓明園！大火燒了三天三夜，這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶，東方的“凡爾賽宮，”就在侵略者手中毀于一旦！
侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上千億的字畫，1英鎊就賣掉了，這真令人氣憤！當我們損耗巨大的人力财力才買回三件國寶文化時，這是我們的東西，我們應該擁有的！但我們卻要花費巨大的财力和人力才買回來，這是為什麼？因為清政府懦弱無能！在過去的風光偉績上睡懶覺！
忘記過去，就等于背叛！“一個人的創傷隻會痛哭一時，一個民族的恥辱卻可以銘記千年。”每一個炎黃子孫都要記住這段恥辱，記住這個用血和淚換來的教訓：貧窮就要受壓迫，落後就要挨打。隻有萬衆一心，是國家強盛，民族興旺，曆史的悲劇才不會重演！
圓明園的大火早已熄滅，但是我們要記住這段曆史。從現在開始，我們要刻苦學習，不能是國家重演這段悲劇！
廣東江門台山市城北小學五年級:木蘭冰舞 梅慧怡
憤恨與惋惜――讀《圓明園的毀滅》有感 (字數:500)
前幾天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀完後，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園建于1709年，有“萬園之園”的稱号，是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建築宏偉，還收藏着最為珍貴的曆史文物。然而，這一園林藝術的瑰寶，卻在1860年10月6日那天，被貪婪的英法聯軍洗劫一空。可恨的是，他們還放火燒了圓明園！
我傷痛啊！當時的中國是那樣落後，以至其他國家欺負我們。落後了，就要挨打！可是，面對這些可恨的侵略者，那時不堪一擊的中國人能做些什麼呢？
現在，睡獅已醒！無數中華子女經過無數次艱苦的鬥争，終于埋葬了灰暗的曆史，迎來了嶄新而美好的新中國。
例如：1949年10月1日，毛澤東主席在天安門上宣布新中國成立；2003年10月15日，“神舟”五号發射成功；2008年8月8日，北京順利舉辦奧運會；2010年5月1日，上海成功舉辦世博會……許許多多的國家向我們的中國投來了羨慕的眼神。我們的祖國——中國，已經成為了一顆在世界的東方閃閃發亮的寶石。
我下定決心，一定要努力學習，用自己的智慧和汗水為祖國做出貢獻！因此，作為一個中國人，作為中國人民的後代，我一定要時刻銘記：
“不忘國恥，振興中華！”
陽江市實驗小學五年級:左沛瑜
《火燒圓明園》觀後感 (字數:450)
今天我看了《火燒圓明園》後，心中感受好像泉水般，湧現出那一幕幕可恨、可氣、可悲的時刻。
英法聯軍打入北京大門，而皇帝和慈禧卻逃之夭夭，隻留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園，在對圓明園進行了一番“洗禮”後，又下令：火燒圓明園，理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。罪惡的火連燒三天，現在的圓明園隻剩下幾根殘缺不全的石樁。 現在，有一個問題浮現在我的心頭：英法聯軍為什麼敢在中國的領土上為所欲為？答案隻有一個——清政府太無能。 當時在位的皇帝整天不務正業，把外國所謂的科技視為玩物喪志，可真正等敵人攻入國門時，卻手握落後的武器去防守，結局當然是——全軍覆沒，這樣的結果是意料之外的，也是情理中的：當時的清政府完全沒有想到，被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”，沒有想到我們和敵方的實力是那樣的懸殊。可當清政府明白時，一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能，皇帝及大多數官員的貪生怕死，與入侵者簽定了各種不平等條約，以此來換取太平生活。 曆史是不可改變的，但我們手中可以把握未來，使這段悲劇不再重新上演。 西甯市虎台小學四年級:王宇婷