《一個人的冬天》讀後感
這件事發生在北方的原始森林，講述了一件件驚心動魄的事情。
講述了布萊恩究竟怎樣和狼分食，怎樣射殺駝鹿，而他的小寵物是怎樣把兇猛的大黑熊給趕走的。
布萊恩的不怕艱難險阻，英勇，動手能力強的高尚品質，不能遇到困難而害怕，要向布萊恩那樣克服艱難險阻，才會懂得一些高尚的道理，才會讓自己更加明白這個道理。
讀了這本書真讓我深有感觸啊。
那年冬天作文 (字數:1200)
如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什麼季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎麼辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。
我是如此鐘愛冬天，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然後不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什麼特别快樂的事。 冬天，就是這樣一個讓我摸不着頭腦的季節，一個讓我對它有一份特别鐘愛的感情的季節。冬天 冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顔色潑染的山峰襯着瓦藍的天空，甚是好看。 小城的姑娘們都還在肆意綻放着青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架勢陰森森地撲了過來。也就陰沉沉的幾天時間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。人流熙熙的城市仿佛就在刹那間被凍着了，騎車的人越來越少了，來往的行人雙手抄在口袋内，含着下巴低着頭，步履匆匆，而平日寬敞的旅遊巴士一下子就被裹得嚴嚴實實的人們塞得滿滿當當。街道兩旁高大的法國梧桐，脫得隻剩一身白花花的皮。當街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發脹，寂靜地挂在枝頭。公汽候車亭旁一對情侶輕輕地相擁，女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋，男孩堅強地用背頂着凜冽的北風冬天的夜是陰暗而漫長的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長着臉。來往的汽車将人流來回地分割，短短的距離就是間隔着冷酷機械的鋼鐵洪流。匿藏着十幾萬居民的城市沒有比肩接踵，群情激越的節慶氣氛。反而人人背後都隐含着幾分凄涼。豪華的街道鋪着光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來往的人群炫耀着現代都市的華美，而陰暗角落、冰涼台階上或躺或卧的乞丐又似乎對行色匆匆的人們傾訴了些什麼。冬天的早晨 冬天的早晨很美，不信，請看―― 每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹着，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裡。到處銀裝素裹，美不勝收。 不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！ 在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴随着優美的音樂，進行晨練。 人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。… 冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。【老師點評】:語句不通順，結構不完整，用詞不準确，表達不準确
冬天的童話 (字數:300)
我是一個愛幻想的女孩。從小愛看《白雪公主》之類的童話，也知道冬天是最适合演繹童話的季節。
冬天的景色是一年四季中最美的。每當下雪的時候，仿佛一層窗簾把城市罩起來，不大一會兒，整個城市就變成了一個粉妝玉砌的冰雪世界，一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿。樹上挂滿了白雪的冰條，陽光下映出了五彩斑斓，奪目耀眼的色彩，美麗極了。
正是因為有了這份獨特的美。冬天的童話才能夠那樣唯美而動人。我喜歡冬天的童話，更喜歡像童話一樣的冬天。
我敬佩的一個人 (字數:600)
我有一個哥哥，他不僅人長得帥，而且各科成績都非常好，他經常用“助人為樂之本”這句話來約束自己，他也似乎做到了這一點，所以，我哥哥他，就是我最欽佩的一個人。
記得那天是星期四，我們放學的時間比較早，我閑着無聊，就到哥哥的學校去玩。來到他的學校後，進入他的班級，裡面隻有我哥哥和另外一個人，看樣子哥哥是在給他講題，我跑去對哥哥說：“哥哥，走咱們去玩吧！”他卻擺擺手說“不忙，不忙，哥哥我有事兒，要麼在這兒等會兒，要麼就回去吧。”我心想：反正又不會等多久，等一會兒就等一會兒呗！我便一屁股坐在椅子上，交差着手，無聊地等了起來。可事情我沒想得那麼簡單，十分鐘過去了，二十分過去了……哥哥還在孜孜不倦地講着，那個人也似懂非懂地點着頭，我長歎了一口氣，腦袋又垂了下去，又到了三十分鐘，哥哥終于起身準備走了，在路上，我一臉不高興地說：“我們玩耍的時間就這樣被你泡湯啦！就算是老師叫你給他講題，你應付幾句就走不行嗎？你怎麼這樣呀！”哥哥說：“不是教師叫我給他講的，是我自願的，老師對他說，做不出來就不準回家，他卻怎麼做都做不出來，正好今天我值日，留下來打掃衛生，看他實在不行，于是就來給他講了，再說，助人為快樂之本，在幫助他人的同時，自己也獲得快樂，至于你麼……下回請你吃肯德雞。”“喔，好好好。”我雞啄米似的點着頭……
看到了吧，這就是我的哥哥，一個愛我的哥哥，一個助人為樂的哥哥，一個令我欽佩的哥哥。
四川眉山四川眉山東坡區大北街小學五年級:王虹儒