讀《表揚校長》有感
挺有意思的一篇文章。當二（1）班的幾個學生玩木頭遊戲的時候被校長發現了，不但沒有批評他們反而送他們去班裡上課了。後來馬鳴加又想起了校長做的很多好事，他們決定表揚校長。馬鳴加寫了表揚信放到校長信箱，他們還帶了很多好東西準備送給校長。當校長看了信後徑自朝操場沙堆旁的歪脖子樹下走去……
畢業前給校長的一封信 (字數:550)
敬愛的校長：
您好！
小學生活即将結束，我們即将告别生活，學習，成長了六年的母校，告别親密相伴的老師，心裡充滿了感激之情，但同時也有些遺憾，因為母校的工作還存在着某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您彙報一下我們的看法和想法，留下幾點不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語課，微機課，體育課都不同程度地存在着一些問題，不知您清楚不？英語老師是非專業教師，口語會的不多，不熟，發音有時不準，業務素質不過關。體育課老師執行教學計劃怒嚴肅，常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“随便玩玩，其他同學就“放養“自由活動。而老師呢？不能堅守崗位，随心所欲地離開操場（課堂！），溜到辦公室或别的什麼地方，這就是一節課！至于微機課，微機老師的業務水平實在不敢恭維，而且還不求上進，不自學，不進修，所使用的教材不規範，教學無計劃，一堂課講一點點，許多天沒新内容，一學期下來，也學不了多少東西。
我們認為，這些問題都是教學管理不嚴，學校工作計劃執行不嚴肅所緻。我們建議如下：
1。聘任師範畢業的英語專業老師任教，把現任英語課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格，稱職。
2。領導應時常深入課堂聽課，認真檢查，對事業心不強的老師應采取措施，使其改進。
3。微機課應參照其他學校的做法，訂購統一教材，要有明确的教學計劃和教學目标。
祝您
工作順利如意
六年級全體同學
2004年6月17日
給校長的一封建議書 (字數:300)
Q Q:20 82 34陳老師 給校長的一封建議書 尊敬的校長： 您好！ 冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 我想在這裡，舉出學校一些待改進的地方，請校長采納： 1、使用禮貌用語，講話注意場合，态度友善。 2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不随地吐痰，減少噪音與二氧化碳的污染。 3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生态環境。 4、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。 5、為了保護我們班級的衛生，把黑闆改善為白色的磁性闆讓老師用黑色的油筆為我們講課。 以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天将會比昨天更加燦爛輝煌！ Q Q:20 82 34陳老師
緻張校長的一封信 (字數:700)
緻張校長的一封信
敬愛的張校長：
學校是我們學習生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去，失去了夕日的風采。看！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學們都覺得上課時總是那麼的枯燥無味，學習往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設計未來的學校，未來我們美好的“家”。 未來的學校将是幾座高樓大廈，操場将在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問：“這麼高，怎麼上呀！”這個不用擔心，學校下面有彈闆。隻要你輸入你要上幾樓，彈闆就會自動調好力度，隻須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。 學校的教室可是漂亮神奇。講台上有着自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完後，黑闆會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦裡有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”，一學就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一台筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你隻要一打開書，書裡就會蹦出主人公，主人公會把書裡的内容用動畫的形式展現在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的牆壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。 未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋裡展覽…… 時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。 祝張校長工作順利！心想事成！ 四（一）班 缪 熠 2004年5月26日 指導教師：張小梅