《強盜學校》的讀後感
最近，看了《強盜學校》這本書，覺得非常的有趣。
《強盜學校》講述了：從前有個牢騷村，村裡有個古怪的小姑娘，叫尤麗。她長着火紅的卷發和雀斑，孩子們都不跟她玩兒；她喜歡看書，村民都覺得她很傻；她膽子很大，敢走進森林找傳說中的強盜；她還覺得牢騷村很無聊，得發生點兒什麼事。
有一天，尤麗真的遇到了一個真正的強盜，而且她還當上了強盜學校的老師。可是小強盜好難馴服啊！連強盜父母們也要來上學。最後，尤麗和強盜們鬥智鬥勇，最後教會強盜們知識，并改邪歸正。
看着《強盜學校》，我覺得《強盜學校》真是一本非常有趣的書，真不愧是獲得德國青少年文學獎的書。
孩子，天堂可否有學校 (字數:1200)
當你拿着父母的血汗錢盡情的揮霍，還有人蜷縮在潮濕的土炕上忍饑挨餓。同樣的靈魂為何會有天壤之别的承受方式？
當你穿着高貴典雅的名牌服飾在人煙密集的大街上賣弄風騷，還有人赤身裸體奔跑在渺無人煙的冰天雪地裡積攢着鈔票。同樣的生命為何會有懸殊之大的貴賤之分？當你因放棄學業而暗自慶幸，還有人因沒錢讀書躲在教室外泣不成聲。同樣的教室為何沒有他們的栖身之所？“奶奶，我想讀書”。這是一個八歲的孩子單純的願望。然而，就是這個在别人眼中唾手可得的要求卻成了他夢寐以求而求之不得的夢想。一個純真的願望，一個簡單的要求，讓我這個辍學青年禁不住潸然淚下。我對自己年幼的沖動與無知追悔莫及。在山西臨縣這片深山老林，不見天日的地方，讀書是孩子們心中望塵莫及且對父母難以啟齒的願望，那裡仿佛被世界所遺忘，自生自滅，無人問津。他們唯一的經濟來源完全源自于那一擔擔把人壓的直不起腰的柴禾。那一排排陳舊的土房，那一個個鮮活的生命，那一滴滴溫熱的汗水，構成了這個山村的全部。八歲的王旭是這個村莊唯一一個讀不起書的孩子，還沒來得及看清父母的容貌，他的父母便葬送于一場災難之中，從小和年邁的奶奶相依為命。一個八歲的孩子和一個七十歲的老人組合了一個殘缺的家庭。風餐露宿，生活苦不堪言。有關父母的記憶是父親臨終前留下的一台已經報廢的收音機，每當他想起父母的時候，他都會呆呆的凝望着它，他希望那裡面能傳出父母的聲音來撫慰他幼小的心靈。誰人生來不思親呢？他所謂的家是一座曆史上最古老看起來随時都會倒塌的房子，用泥土堆積而成，因時代的久遠，塵土時不時的下滑。肮髒，陰暗，潮濕，狹窄聚集在這個殘破不堪的家庭。誰說過，家是一個避風的港灣，可這個家風吹雨淋尋不到一絲溫暖。日出而作，日落而息，在他年幼的生命裡形成了一種自然定律，一日三餐成了這個家庭生存下去的唯一理由。每當清晨的陽光點亮寂靜的村莊，他就踮起小腳丫到十幾裡外的山坡上拾柴禾，采山藥。這是他生存的希望，達成他讀書夢想的根源。從一記事，他便重複着每天的勞作，朝夕如此，從不間斷。再加上奶奶體弱多病，更是為這個不完整的家雪上加霜。家裡一切的義務全部由這個八歲的孩子承擔。他想讀書，這是每個人孩童時期的渴望，聽着同齡的孩子們在溫暖的教室裡書聲朗朗，看着他們歡快的打鬧在一起，王旭深深地埋下了頭。多少個寒冬，他偷偷地躲在教室外聆聽任由寒風把他摧殘的麻木不仁。多少個夜晚，他夢到自己背着簡陋的行囊坐在教室裡聽課。多少次對視，他想對奶奶提出“我想讀書”這麼簡單的一個要求。可每當他觸碰到奶奶那無奈近乎無助的目光，他還是把那些話深埋在心底。他深知奶奶是無力支付讀書所需的費用，哪怕僅僅十元的學費。在别人眼裡微不足道的十元錢，卻足以毀滅了一個孩子一輩子的願望。北風掀起漫天的黃沙，白雪覆蓋了整個村莊，寒冬追随着時光的腳步悄然降臨。奶奶脆弱的身體抵擋不住寒風的侵襲，她病了，病的很厲害，咳嗽不止，高燒不退，蜷縮在潮濕的土炕上瑟瑟發抖。王旭多少次攙扶着奶奶去村上的診所，都被“白衣天使”拒門與寒風之外。看着奶奶白發與日俱增，逐漸消瘦的面孔，他弱小的心在滴着鮮紅的血。奶奶是這個世界上唯一的親人，他不能看着死神一步步向着她逼近。他做了一個艱難的決定，一個可以令人心碎的決定。聽村裡人說，大雪紛飛的季節，在彩雲山的山頂上生長着一種能治百病的藥材，名為天山雪蓮。也就是在那次上山采藥，他的生命定格在八歲，一個童真無邪的時期。當王旭的屍體被奶奶從雪堆裡扒出來的時候，他早已離開了這個冰冷的世界，沒有人知道孩子的死因，從山上墜落摔死？或是餓死？亦或是凍死？隻有奶奶知道，孩子兩天滴水未沾，而且身上沒有一件可以取暖的衣服。一個未谙世事的孩子能扛得住嗎？在那個人們都沉寂在睡夢中的夜晚，一個染了風寒的老人抱着一個冰冷的屍體老淚長流。在那個寂靜祥和的村莊，一個單純的夢想在世俗的紛擾下徹底粉碎。在那個一貧如洗的家庭，一個頂天立地的男兒悄然逝世。陽春三月，山谷裡開滿了野山花，一群蝴蝶在花叢間飛來飛去。奶奶手裡攥着一本嶄新的書，俯在那座新起的墳墓上靜靜地點燃，她的表情是那麼的痛苦，她的背影是那麼的凄涼，或許這是她生前唯一的願望，她希望孩子在遙遠的天堂能夠讀書。因為在那個狹窄的土房上刻着孩子的夢想。奶奶，我想讀書。“我想讀書”。多麼簡單的一個要求，難道這個世界就不能滿足他嗎？PS：請你把目光投向現在的社會，電視上，某中學生為情自殺。報紙上，某大學生涉嫌殺人被刑事拘留。為什麼擁有那麼多還不知滿足？還有什麼地方是一片祥和的淨土？每當我望着滿天璀璨的星辰，我就會想起那個在人間受盡屈辱的孩子，我想，在那個美麗的天堂，有溫暖的教堂，有父母的呵護。還有人與人之間的互相尊重與平等。有多少次，我多想仰天長哮，問問你。孩子，在遙遠的天堂，可否有學校？【老師點評】:文題不符
僵屍學校（第2部） (字數:100)
僵屍要去攻擊植物，目标不是蓮花，而是吃腦子！裡面的僵屍全部都是精英啊！植物們一看，全都是木有見過的僵屍，圖簽上也木有。一排冰西瓜來了，僵屍們并沒有還怕，而是向前沖。玉米炮來了，玉米爆炸了，僵屍隻收到了一點點傷害。植物們到底能不能赢呢？
三年級:櫻桃小子
讀《飄移學校》有感 (字數:250)
今天我讀了一本書，書的名字叫《飄移學校》。
這本書主要講了男生唐西和女生丁若若家住在隔壁――一座大廈的32層。這天晚上，他們看到自己的學校連根拔起，飛到空中，漂移的他們的窗下，怎麼會發生這樣奇異的事情呢？不僅如此，一件件驚心動魄的事情随之而來：33樓飄下的白色影子，貼在校長背後的黑色煙霧，同學在圖書館的樹林中神秘消失，乒乓球在桌子上舞蹈，飄移學校上的神奇一夜……終于，他們接到了一張古怪的字條：想想你是誰？原來所有的驚險體驗全是為了讓他們恢複本來面目……
我看完這本書後，我學會了勇敢，學會了如何去戰勝恐懼，如何去挑戰心理極限，學會什麼是愛! 我建議大家看一看這本書。