《思想的力量》讀後感
讀完了《思想的力量》這本書,感覺很好,雖然讀的過程比較困難,但是我還是把它讀完了。
這本書是一本哲學性很強的書,如果對于哲學沒興趣的人看着會比較吃力。書中講了很多哲學常識,不難理解,隻是需要花費一定的時間去推敲,它展現了我們生活中影響着我們的哲學,讓人感觸很深。
這是一部很不錯的書,可以給你很多啟發,啟發你去思考自己的人生。或許有時候會有點難懂但随着你人生閱曆的增加你會慢慢的懂得裡面的東西。因此,可以所這是一部可以陪伴你一生的書。或許有時候你很不開心,翻開書也許你會找到一些答案!
對哲學感興趣的朋友趕緊去看看吧!
禮物的力量 (字數:750)
我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時,總有父親寬厚的肩膀可以依靠,成功時,總有母親甜甜的笑容送上祝福;失敗時,總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多麼真摯的“禮物”啊!傷心時供我依靠,成功時送我祝福,失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達,沒有更多直接的體現,在我成長的過程中,卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。因為,它讓我感受到了親情的溫暖,讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎麼回家而焦急時,早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的台闆裡;當我正在為一次次的考試而專心緻志的複習時,桌上不知何時已放上了一杯熱水;當我正在為生病而落下的功課發愁時;一筆字迹清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多麼可愛的“禮物”啊!替我分擔困難,默默的關懷我。這份“禮物”好似已融入我的生活,但有時不被我所重視。可漸漸的發現,他對我是那麼重要。所以,我喜歡這份禮物,他讓我感受到了友情的可貴,讓我感受到了朋友對我的關懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時,他總是不厭其煩的給我解答,當我考試失利時,他總是拍拍我的肩膀,輕輕的摸摸我的頭,給予我鼓勵,當我與同學之間發生矛盾時,他總是心平氣和的來調節,增加我和同學之間的友誼。這是多麼寶貴的“禮物”啊!為我解答難題,讓我在知識的海洋裡遨遊。鼓勵我繼續加油,增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊,給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯,讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實又珍貴,我會好好的珍惜他們,讓他們陪我走過成長的道路,我愛這三份“禮物”。
五年級:劉齊雲鷹
感動的力量 (字數:650)
“他不高大,但足夠偉大,他也許溫和,但足夠傳奇;來,走近他”。聽了開場白後,我就早已感動了。他是錢偉長,在這幾年中他不斷的自學,從一個裝卸工變成一個高級工程師,一個高科技企業的總工。他是通過不斷的自學,勞動,不斷的完善自己,希望能給國家做更大的貢獻。這就是他最珍貴的:精神的财富和遺産。每月薪水隻夠買兩個暖瓶。他的完美力學,無名無力無悔,有情有義有中國。
王偉是救大家舍小家的這麼一個英雄人物。他救援後的最大的願望就是帶着妻子的照片去西藏。王偉最愧疚的是他一直沒有去找尋妻子。“妻兒需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。”但他卻選擇了去做人民更需要的那根脊梁。這就是他,王偉,一個舟曲泥石流中的砥柱。
但更加讓我印象最深的是王茂華和譚良才。在江西宜春市有一棟民房發生火災。他倆數次沖進火海,成功救出五名孩子,而他們卻被嚴重燒傷,王茂華應燒傷太重,已逝去。當記者問他們是否後悔做這些事時,他們卻說不後悔。我想,如果是我,我一定很後悔。但他倆不是,被燒成炭黑一般的王茂華和譚良才,卻從不後悔自己當初沖進火場的決定。我聽了非常感動,但同時我也很心痛。它為我們講述了什麼是舍生忘死,答案是人間摯愛!他倆用生命救出了素不相識的人們。
我看了後,淚水總是止不住的流下來,最後又聽說:他倆根本不在現場,是聽消息後趕過去的。當他(王茂華)多次植皮,身體和心理上的負荷難以預料,為了不讓妻子牽腸挂肚。這個真正的男子漢把一切都背了起來!看到這裡,我是多麼敬佩他啊!
這,正是感動的一種力量,一種行為……
長治市城區康園中學初一:李輝甯
友誼的力量 (字數:700)
寒假裡,我閱讀了王巨成寫的《震動》,使我心潮起伏,思緒萬千。
本書講述了:男生黃春榮呵鐘雷都對宋佳玲有好感,兩人因此結仇。宋佳玲請另一個叫元帥的男生去調解。元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決鬥,而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決鬥,和女同學顧芳芳感到郊外制止。這時候,大地震暴發了。六個人被困郊外,回不了鎮上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,人與人之間的關系變得更加微妙和複雜。
還沒翻開書時,我注意到兩行有趣的字:“本書最好帶手絹閱讀,以為100%你會讀哭。但哭過之後,你從此會選擇堅強!”開始我還覺得好笑,我怎麼會哭呢?可是當我将整本書讀完的時候,雖然沒有哭,但好幾次我讀到全身發麻。特别是讀到俞前進被毒蛇咬傷了中指,他為了仍困在山中的夥伴們有活下去的希望和對他的信任,用盡全身力氣把中指咬斷了時,我的心被狠狠的捏了一把。他為了夥伴們什麼都能做,甚至可以連性命都不要。他不小心掉進水裡,岩石劃傷了他的腿,他掙紮着上了岸,托着疲憊的身體來到了救援隊的帳篷裡,向他們發出求救。這是什麼,這是友誼的力量!
再有,黃春榮的腿被石塊砸傷了,不能動彈。當她們要去避雨時,鐘雷毫不猶豫地背起了他,第二次也是如此。鐘雷不僅感動了黃春榮,也感動了我。按理說,六個人中,最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了,兩次都是那麼的果斷,那麼的真心實意,那麼的不顧一切,就像他倆是兄弟,而不是動手打架的仇人。這是什麼,這是友誼的力量!
友誼能使絕望的人重拾希望,友誼能讓互相對立的人化敵為友,友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強大。為何我們不去正确的利用它呢?
陶育路小學六年級:韻の笙