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《淘氣包埃米爾》的讀後感

時間:2022-09-22 09:29:40


   
   

《淘氣包埃米爾》的讀後感


   

  《淘氣包埃米爾》是由著名作家林格倫寫的。


   


      書中的主人公埃米爾很有志氣,也很調皮。我為什麼會這麼說呢?因為埃米爾志氣大,才救了阿爾弗雷德。說他淘氣呢,是因為他曾把小伊達當國旗升到旗杆頂又把頭伸進湯罐子裡。我可沒這麼淘氣過,什麼?你不信啊,真的。他志氣也很大,爸爸媽媽都為他自豪,我真希望爸爸媽媽也為我幹的某一件事自豪。


   


      我一定會為爸媽争光的!


   


   

觀《淘氣包馬小跳》有感 (字數:1000)


   

前幾個星期的一天下午,我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

下午,我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上,啊!軟綿綿的,真舒服。可是好景不長,我正沉浸在惬意中,走來一位老師,兇巴巴地對我說:“幹什麼呢!”我吓得魂飛魄散,趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

啊!“叮鈴鈴”上課了,我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右,老師就讓我們出去站隊,準備去看電影。站隊時,同學們心情都格外激動,所以都在讨論,老師就在一直維持紀律。終于,我們該走了,到了電影棚裡,我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名,我就很感興趣,想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子,也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某小學的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好,經常不完成作業,而且還愛惹事生非,鬼點子特别多。雖然如此,但是,他整天都無憂無慮,過着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具設計師,他的設計受到衆多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後,爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室,然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親,每當聽到馬小跳又闖禍了後,就會把他們家一周的夥食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當的孩子,是一個善良的孩子。在他的世界裡,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級裡的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那麼有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裡,還有很多好笑又好玩的故事,真是好看!

【老師點評】:

詳略不當,表達不準确


   


   

淘氣包兒的奇遇 (字數:1200)


   

天底下淘氣的孩子多的是,可是再也沒有比淘淘更淘氣的孩子了。淘淘才八歲,可淘氣的事幹得很多。一會兒,他把奶奶的老花鏡藏了起來,奶奶縫衣服要用了,東找西找找不到。奶奶問淘淘,淘淘假裝不知道,奶奶隻好再去買一副。當她買回來時,她的老花鏡端端正正地擺在桌子上。不用說,這事又是淘淘幹的,奶奶隻好自認倒黴。淘淘用一根繩子把正在樹下看書的小姐姐的辮子和大樹綁在一起,小姐姐要回家吃飯了,剛站起來,辮子拉住她,小姐姐疼得直掉眼淚。幸虧她奶奶走過來看見了,把繩子解了下來。淘淘在遠處看見了,樂得直拍巴掌。

他是這樣的淘氣,大家都叫他淘氣包兒。這麼一叫,可把淘淘氣壞了,不僅白天生氣,而且晚上睡在床上嘴裡也在說:“哼,你們憑什麼說我淘氣,叫我淘氣包兒?你們小時候不也這樣嗎?”他經常這樣說,常常很晚才睡覺。一天晚上,他睡在床上,不知怎麼回事,他迷迷糊糊地走到一座漂亮的宮殿前。這座宮殿高大雄偉,頂上有一個像地球儀似的綠色東西,在那裡不停地轉着。他慢慢地走了進去,看見宮殿裡金碧輝煌,大廳正中挂着一隻鐘,鐘上蹲着一隻頑皮的猴子,眼睛“滴答滴答”地左右轉着。鐘旁貼着一張紙,紙上寫着:“小朋友,你一定有許多願望吧!這隻‘願望鐘’能幫你實現,你隻要對着‘願望鐘’說出你的願望,你的願望就能實現。”淘淘想:“别人常叫我淘氣包兒,我也要讓他們變成淘氣包兒。”他想到這裡,對着“願望鐘”說:“我希望全世界的人們都變成淘氣包兒。”這時,從“願望鐘”裡傳出一個聲音:“你回去吧,明天早晨,你的願望就能實現。”說完後,聲音就消失了。過了一會兒,淘淘又好像睡在自己的床上了。

第二天,淘淘起床,覺得昨晚睡得特别香。他聽到從外面傳進來“轟轟”的聲音。仔細聽聽像是自己小坦克發出的聲音。跑到外邊一看,原來是自己的爸爸坐在床上,玩着小坦克。爸爸身上背着沖鋒槍,皮帶上别着小手槍,嘴裡發出“沖啊殺啊”的聲音。再看看媽媽,正在那裡和奶奶玩“過家家”的遊戲。他高興極了,覺得别人也和他一樣淘氣了,再也沒有人會叫他淘氣包兒了。他跑到門外一看,原來很早就在忙着的人們現在都在玩兒。有的在玩兒皮球,有的在玩兒打仗,有的在玩兒炊具。他們看到淘淘來了,連忙招呼他一起來玩兒,這個叫他玩兒打仗,那個叫他玩兒皮球。淘淘在他們中間轉來轉去,不知跟誰玩兒。雖然這樣,但是他心中還是甜滋滋的,現在,終于有人跟他玩兒了。

到了中午,淘淘覺得肚子餓了,可是大家都在玩兒,誰也沒有理睬他。他想叫爸爸燒飯,可爸爸還在床上玩兒坦克,似乎從來沒有玩兒得那麼痛快過。他叫媽媽做飯,可媽媽和奶奶還在“過家家”呢。他們誰也不理睬淘淘。媽媽還不耐煩地說:“吵什麼!吵什麼!你不能再等一會兒嗎?”淘淘隻好空着肚子等着。等到晚上,爸爸和媽媽還在那裡痛快地玩兒,一點兒也沒有燒飯的意思。淘淘隻好空着肚子上床,在床上哭了很多時候,才睡着。

在夢中,他又來到那座宮殿前,淘淘走了進去,那隻“願望鐘”還在那裡挂着。他想起了今天的生活,覺得應該把大人們變回來。他對“願望鐘”說:“把大人們變回來吧!”那個聲音又傳了出來。“回去吧,孩子,明天早晨,你的願望就會實現。”淘淘回到了家裡,又香甜地睡着了。

第二天早上,淘淘剛起床,就聽見廚房裡傳來媽媽炒菜的聲音。淘淘跑了出來,看到了媽媽,媽媽又恢複了原來的樣子。媽媽看見淘淘跑出來,連忙叫住他:“淘淘,跑什麼!快來吃飯了!”淘淘剛坐好,媽媽就端出噴香的飯菜,淘淘吃得津津有味。他想起兩天的事,覺得自己以後不能再淘氣了。

從此,淘淘果然再也不淘氣了,還經常幫人們做事。“淘氣包兒”的綽号在人們中間消失了,代替它的是“好孩子”了,淘淘成了人人喜愛的孩子了。

【老師點評】:

語言平淡,不會描寫,表達不準确


   


   

讀《頑皮的孩子》有感 (字數:200)


    <

p>  讀了《頑皮的孩子》我深有感觸。


   


      故事中的老詩人是個非常善良的老人,而那個阿穆爾卻是一個忘恩負義的人。因為老詩人好心收留了他,而他卻拿起箭射向老爺爺。


   


      其中讓我最感到的是老詩人收留阿穆爾的場景:“哦,可憐的孩子,快到火爐這兒來,你很快就能暖和了,我再給你烤個蘋果吃。”老爺爺将他拉倒火爐旁……


   


      從這則故事中我知道做人要知恩圖報。


   
   
   

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