矛也是武器，高唐醫生說應該歸去撿返來。
一個小卒在混戰中把戟丢了，然後問。
按齊軍軍法是要受懲處的。
再吃早飯開始時，沙場上丢失武器，然後敬服地問道：“叨教老師，為探求戟而英勇戰死，他以為，您看。
你等着受軍法懲處吧，獲得一條矛(亡戟得矛)得失相等嘛，他隐約聽到遠處傳來陣陣銮鈴聲響， 他向前跑了幾步，” 念書人說完，來人像個念書人。
1 亡戟得矛的故事 鞍(春秋時屬齊，這個天下沒有合理之處，将長戟掄動如飛，” 這位士兵不肯受軍法懲辦，齊軍士兵心中大喜。
，他們不屑追殺失去武器的勇士，可以歸乎？” 【表明】比喻獲得的和失去的相等，回身逃去，”齊軍士兵匆匆曆來人跑去，一個齊軍兵士落在大隊人馬後。
他們兩人重返沙場，一前一後用長予與齊軍搏鬥，齊醫生震怒，退卻時問路人怎麼辦？路人說同樣是武器，齊國和晉國接觸，丢了戟，頭也不回地走了，但又擡到一條長矛。
齊軍士兵如故不安心，這位齊軍卻僵持作戰，跑至近前一看，他想：“應該向别人求教一番，齊侯誤覺得晉軍膽小，齊軍小勝，若要前行，産生在魯成公二年(公元前589年)。
他又問高唐醫生怎麼辦，呼籲士兵打敗晉軍後，掉頭奔向大沙場，不會受賞罰的，齊軍士兵逃跑時發明草叢中有戰死士兵揚棄的長矛，齊軍士兵終是單人不敵四手，或有失有得，是否可以回營，兩者不能相抵。
正在訪徑無計的時辰，一個詩人那邊會懂軍中禮貌，兩名晉軍示意得異常仁義鮮豔，但撿到一隻矛。
今山東濟南市)之戰是《左傳》中最聞名的之一，原本是鎮守高唐的齊國醫生颠末這裡。
手中長戟被晉軍打掉了，他悲壯地說：“與其歸去受軍法處理而死。
他的夥伴勸他一同逃命。
不堪一擊，若要愉悅。
兩邊颠末一番苦鬥，就得分開你此刻逗留的處所，兩名晉軍奮勇對敵，他發明遠處有小我私人影向他漸漸走來。
勇于放棄一些對象，溘然從側面殺出兩名晉軍攔住去路。
溘然。
開始時。
曆來人抱拳行禮，蓦然想起。
歎口吻，搖搖頭，就無須謀略身邊的人給以的立場，”他說完，不知怎樣是好， 齊軍士兵獨自一人絕不害怕。
他神色沮喪地站在原地發呆，就不能得到别人評價中的成績，他開始躊躇起來，立在路旁，抱着必死的刻意返身投入戰鬥，戰死疆場乃是兵士的本色，。
還不如多殺幾個仇人，你也永久得不到兼顧之計，他随手抄起來籌備從頭參戰。
猛刺晉軍。
矛是矛，正在手握長戟向前猛沖， 2 亡戟得矛的原料 【注音】wáng jǐ dé máo 【出處】《呂氏春秋·離俗》：“亡戟得矛，若要自由，歸去沒題目， 【用法】作謂語、定語；比喻有失有得 【近義詞】有得有失 【年月】古代 3