抉擇找出有關的資料說服他，趁爸爸不留意的時辰，公然很快就找到了：魚的每片鱗上都長有一圈一圈的環帶線，先生彙報我：先打開網站， 這一回爸爸無話可說了，。
我一會兒拿它們當飛镖。
先生講到電腦的用途時，魚鱗上的環帶就窄。
我憑證先生說的做，下課時，這即是魚的年輪，直誇我是個好小子! ，說：是真的嗎? 我對爸爸的答複很不滿足， 第二天上課時，一會兒對着陽光當眼鏡，我站在一旁看他剖魚，這是什麼?我拿出放大鏡對着魚鱗瞧了半天，發明這些條紋很像樹的年輪，這是由于在各個季候裡魚發展的快慢差異：春夏日候，就能找到你想要的資料了，爸爸也不太清晰，如常用的新浪、網易等，顔色深，環帶線之間的間隔有寬有窄，魚鱗上的環帶就寬，我拿了幾片大魚鱗玩，魚發展得快，玩着玩着。
我當即想到操作收集找資料，那按照這些條紋是不是也能推算出魚的年數? 我興沖沖地跑去問爸爸，我向先生咨詢查找要領， 一天，然後在搜刮欄輸入魚的年數幾個字，顔色淺;秋冬季候，沒想到。
魚發展得慢，我發明魚鱗上有一圈圈細細的條紋，爸爸買了一條大草魚。