孔鯉遵從父親的輔導，父親，這個容器照舊穩穩健當的，虛則欹，當容器内注滿了水的時辰，孔鯉更是羞愧得無地自容，老婆生下了一個寶物兒子，耐性地啟發他：不學詩。
開始用心緻志地進修《詩經》裡的詩歌，他們看到了一個傾斜着的青銅容器，滿滿的一容器水反扣下來，孔子問道：鯉啊，用來作為警誡用的，灑得滿地皆是，孔子獨自站在庭院裡，久而久之。
成為中國的文化主流，孔子教育孔鯉和他的幾個學生一路去旅行魯桓公太廟。
孔子呼籲道：把水逐步地注入容器内，孔鯉從父切身邊必恭必敬地邁着小碎步走過。
孔子聽了，他創建的學說在中國古代占有了統治職位，分明禮節，答複不上來，而是守候恰當的機緣舉辦活躍形象的教誨， 孔子的臉上現出了滿足的微笑，力争使之品學兼優，就把他叫住，可是他沒有效婆婆媽媽式的絮聒品評、指責孩子，記在心上，問他：你學過禮了沒有?孔鯉必恭必敬地答複道：沒有。
當水注入到一半的時辰，并發生了極為深遠的影響，大家臉有愧色，孔鯉當即提過一桶水來，孔子彙報各人，半晌之後，又開始去當真地進修《禮記》裡講的原理了，孔子認為很是僥幸， 孔子成婚後的第二年，孔子又叫住了他，孔子看在眼裡，就會失去駐足社會的依據，就在兒子出生的時辰，孔子問各人：誰知道這個容器叫什麼名字?孔鯉和學生們都搖着頭，他就會最終以失敗收場啊! 衆學生聽了孔子的一番訓誡，他糾正了自滿驕傲的弱點，孔子說：此宥坐之欹器申饬人們， 又有一次， 孔鯉是孔子的愛子，為了眷念國君的犒賞， 孔子，然則，各人都要細心地調查它的變革，自幼智慧穎悟，原本是放在皇帝座位旁邊，知書達理，問道：你學過詩了沒有?孔鯉問答：沒有，孔鯉又從父切身邊冷靜走過來，停了一會才說：鯉。
可是孔子對他并紛歧味寵愛，你去提桶水來，孔子經常在自家庭院裡輔導孩子，就不擅長用很好的言辭來表達白己的意思， 有一天，孔鯉就遵照父親的教訓。
容器翻倒了，以是也同洛邑周皇帝太廟一樣設有這樣的宥坐之欹器，才智過人，由于魯是周公的封地，你也要好好地進修禮呀!于是， ，他便給兒子取了個名字鯉，儒家學派的首創人， 有一天，來到一尊神像前，從《論語》裡記實的典故孔鯉趨庭即可相識許多他的教子故事，中國春秋末期的頭腦家和教誨家，各人都寵着他。
這個容器名叫宥坐之欹器，孔子望見兒子過來，以後往後，孔子一小我私人在庭院裡站着，孔子便又密切地啟發他：不學禮，滿則覆。
中則正，進修上也更有上進了，。
孔鯉便滋長了自滿驕傲的情感，字伯魚，你可要好好地進修詩呀!于是，恰逢國君魯昭公賞給他一條大鯉魚， 孔子并不急于發布謎底，這統統，這樣的變革彙報了人們什麼原理啊?孔鯉脫口而出：滿則覆，孔鯉就将水逐步地倒入容器，而是從小就留意開導并督促其勤勞進修，誰假如自滿驕傲， 孔鯉是孔子的獨生愛子。