憑證字母（文圖）――單詞（文）――畫面（圖），豈論大人與孩子的交換，構成了一部情感交響曲，憑證字母（文圖）――單詞（文）――畫面（圖），《本日我感受……》都是認知和感覺情感的絕佳前言，是貫串整本書的線索人物，熟悉自我是生長進程中的一個困難， 1 《本日我感受……》繪本 書名：《本日我感受……》作者：文/圖 [葡]瑪德蓮娜·莫尼斯譯：青豆童書館，對孩子們來說，他們就能更好地采取本身和成立自我，構成了一部情感交響曲。
《本日我感受……》繪本：線團、影子、糖果、拼圖、樹葉、氣球、照片……又将兒童的生理感受在畫面中描畫得極盡描述，如需閱讀完備内容，瑪德蓮娜從兒童糊口中喜好的事物取材注：以下為試讀内容