那一年，他去西藏八宿的一個小鄉支教，支教兩年後，他就可以順利地回城獲得一份不錯的工作。
學校裡的孩子們來自不同的村落，近的就住在鄉裡，最遠的孩子甚至要翻過一座海拔3000米的雪山。他很熟悉那個住在最遠地方的孩子，他的名字叫也措，黑黑的小臉，彌漫着兩朵高原紅。據說，他是這個學校最窮的學生，學費一直都欠着。他們家裡隻有一匹馬，是整個家唯一的生活來源。也措平日裡非常沉默，但是眼神卻很特别，有點怯怯的憂郁，憂郁中透着惶恐，惶恐中又露着一絲堅定。
雪大的時候，全世界隻剩下了白，無法再找到道路。家遠的孩子隻能留下來，住在老師的宿舍裡。那天，他的宿舍也留下了幾個孩子。
那個晚上，孩子們在他的允許下翻看他的東西，并抱着他的吉他亂彈。隻有也措，那個憂郁的小也措，在翻看他的一個小小的音樂盒――那是他的初戀女友大一時送給他的生日禮物，雖然畢業前他們已經分手，但他還是一直保存着這隻好看的音樂盒。
他走過去，問也措：“你知道它叫什麼嗎？”
“不。”也措的話也總是那麼少。
“它叫音樂盒，一翻開蓋就會唱歌。”
“是誰送給你的？”也措居然問了一個令他措手不及的問題。
“是媽媽在我生日的時候送給我的。但是現在壞了，要不就可以讓你聽一聽了。”對着孩子，他還是撒了謊。
也措看了他一眼，就低着頭不說話了。
那一次的雪很大，也措在他的宿舍裡住了整整三天。可是從第二天晚上開始，也措便開始想家了，聽到風雪沙沙的聲音就哭了，他不由得把他摟在懷裡問：“想媽媽了，是嗎？”
“我要見阿媽。”也措一開口，淚水又掉了一串。
他鼓勵孩子：“也措，老師的媽媽在很遠的地方，老師一年隻能見一次媽媽，老師也很想媽媽，但是老師都不哭，不哭了好嗎？”
也措不哭了。
第三天黃昏，也措的母親騎着馬來到了他的宿舍門口，接走了也措。
那一年的冬天，雪一直很大，過年的時候，雪已經封了路，他很想家，卻沒有能夠回去。
終于到了第二年春天，雪少了，陽光有了暖意。路也通了，不遠的鎮子開始有了稀少的遊客。但是他卻沒有時間回家了，因為孩子們已經開學了。
也措也來了，依舊不愛說話，總是偷偷地看他。但眼神卻不再是淡淡的憂郁，而是似乎有種說不出的歡快。
然後就到了他的生日，沒有人為他慶祝，他孤單地為自己點燃了蠟燭。可是三天後，他卻意外地收到了一個郵包，拆開來，竟然是一個音樂盒，比他那一個還要漂亮。音樂盒裡放了一封信，他看着，心就像春天的雪一般簌簌地融化了……
是北京的一個陌生人寄來的，那人在信中說，他在前一個月來了一次八宿，碰到了一個叫也措的小孩，小孩牽着家裡的馬送他進山，卻沒有收他一分錢，隻要求他回去之後，在四月初給他的老師寄一個音樂盒當做生日禮物，因為，老師的媽媽送給老師的音樂盒壞了，老師已經很久沒有見媽媽了……
原本，他隻需在那裡支教兩年的，但是他卻整整待了六年才回去。走的時候，他把那個珍貴的、曾經穿越風雪來陪伴他的音樂盒送給了也措――他已經是個大孩子了，一個善良勇敢的大孩子。