我還要向每一位高三同學的家長表示衷心的祝賀，在你們的精心呵護下，孩子們終于要脫離你們羽翼的庇護，獨自遨遊長空，迎接風雨了。
同學們，還有五天你們就要走進高考的考場了，你們将迎來人生中第一個需要靠自己的力量去戰勝的命運挑戰。對于你們這是命中注定的一場戰鬥，你想要主宰自己的命運，就必須面對它，戰勝它。這也是一場謀劃已久的戰鬥，為了這個你們準備了6年、12年，甚至更長時間。你們完全擁有了戰而勝之的力量。現在你需要的就是足足的勇氣和堅持到底的決心。你們身後還有不離不棄的家長和全力以赴的老師，加油！同學們！
你們當中的同學，有的是升入初中不久、有的是升入高中就開始了在周轉校的學習和生活，你們可以被稱作“周轉的一代”。但是在艱苦環境中，你們并沒有怨天尤人，而是安之若素，努力拼搏。在你們當中，出現了彙文中學曆史上第五位科技創新市長獎獲得者劉卓楷，在高二就獲得清華大學60分加分的景白雲，以及甯晨、何源等一大批品學兼優的好學生。在艱苦環境中拼搏的經曆，一定會成為你今後人生中的一筆精神财富。這可以看作是周轉的意外收獲吧。
再過些日子，你們将如願以償地走進大學的校門，成為一名大學生，開始一段新的學習。在此我提兩點希望：
第一，大學的學習，學習專業知識固然重要，但更重要的是形成獨立思考的能力。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”；巴爾紮克說“一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。”而有自己的思想，能獨立思考首先要敢于質疑。以色列總人口隻有800萬，卻擁有7000多家科技創業公司，還是除美國、中國之外，納斯達克上市公司最多的國家，擁有比美國、歐洲還高的人均創投資本，高科技部門貢獻了總出口的50%，形成這樣能力的根本原因還是教育。我們中國人也重教育，但與中國不同的是，以色列人的宗教信仰雖然虔誠堅定，但從小受鼓勵大膽發問、審慎懷疑、挑戰權威。猶太母親對放學回家的孩子，不問考試也不問成績，隻問“今天是不是問過一個好問題”。
大學是一個最好的求知場所。但其間并不是所有知識都是正确的，不都是真理，也充斥着各種僞知識和過時的、似是而非的東西。你們要敢于質疑，學會獨立思考，不輕信，不盲從，獨立分析、小心求證，才能不随波逐流，迷失方向。
第二，不要做一個精緻的利己主義者。北大的著名學者錢理群先生曾說“我們的一些大學，包括北京大學，正在培養一些‘精緻的利己主義者’，他們高智商、世俗、老道、善于表演、懂得配合，更善于利用體制達到自己的目的。這種人一旦掌握權力，比一般的貪官污吏危害更大。”彙文中學畢業、擁有高智商、好成績的你們要時刻保持警惕。要形成一以貫之的世界觀，不能因為自己的利益和方便，今天掏出了這個世界觀，明天又掏出了那個世界觀。隻有抱定自己的理想和信念，踏踏實實地走下去，才能避免淪為精緻的利己主義者。彙文中學這所學校裡産生過：彭雪楓、王大珩、啟功等等一大批彪炳史冊的人物，這些人雖然所處的時代不同，相貌、高矮胖瘦不同，但是有一點是相同的，他們是民族的英雄，他們有堅定的理想和信念。
阿龍·切哈諾沃是以色列國内獲諾貝爾獎的第一人。2004年他獲得諾貝爾化學獎。在他小時候媽媽教他說，人走進一條河流，可以順水走，也可以逆水走，但是“你要永遠逆水走”。從此“逆水走”成為他的人生軌迹：在任何領域一旦成功走順，立刻另辟一個領域。學術上打遍國内無敵手，他就跑到美國闖天下，評上終身教授後又不甘順境，再回特拉維夫主攻科研難關，最終獲得諾貝爾獎。在中國也有“逆水行舟，不進則退”的成語。我希望你們在今後人生的長河中，不懼風險，勇敢的逆流而上，實現你們人生的理想。在這裡我預祝你們成功，等待你們的好消息。
（本文為北京彙文中學校長郭傑于2018年6月2日在高三畢業典禮上的緻辭）
圖/北京彙文中學校長郭傑與優秀學生合影
圖/市長獎獲得者劉卓楷發言編輯/付冰冰