也許正如一個悖論，傾吐秘密的人越是想讓聽者守口如瓶，聽者就會越承受不住那份張力。分享秘密的人通過分享讓另一個人和自己一同面對這個問題，但又不能給評價，這在無形中刻意忽略“人性”。說秘密的人暫時把包袱扔了出去，聽秘密的人因為無處發洩就産生了更大的尋找共鳴的期望。把秘密說給别人，是一種權利的委托和負擔的推卸。
◎講述者：石木子
◎身份：初三應屆生
◎秘密關聯：閨蜜
那天晚上熄燈後，宿舍一個平時挺鬧騰的舍友（就叫她小林吧），沒有跟我們像往常一樣瘋，而是安安靜靜地躺在床上，還用手臂遮住臉。其他舍友以為她生病了，都去慰問了一番，小林隻是搖搖頭說：“沒事，我想一個人靜靜。”
因為之前我跟小林關系比較好，知道她肯定有心事。等其他舍友睡得有點熟了，我輕輕地下床，在小林旁邊躺了下來，我知道她沒睡。倒是她先開口了，她的聲音有點沙啞:“木子，我想跟他分手，但是他不同意……”
我自然知道這個所謂的“他”是誰。一個同校的學長，我們初三，他高四，因為高考沒考好，也有可能是因為小林吧，他複讀一年。
說起這個學長，其實是我先認識他的。在還沒進入這個學校之前，我就跟這個學長聊得蠻好的，後來我漸漸察覺到他好像對我有“意思”，但我并不想這麼早談戀愛，于是很含蓄地拒絕了他。
小林當時跟我玩得很好，她當然知道這回事，于是她去我的空間找到了學長的QQ号，他們就這樣聊了起來。
我以為他們就是普通朋友的關系，直到小林跟我說他有了男朋友，還說出了學長的名字。舍友們都是八卦的人，一個個地圍着小林問這問那，小林也不害羞，把經過都說了出來。
晚上吃飯的時候我把小林叫到了操場上，跟她說:“你真的喜歡他啊？你了解他嗎？萬一他是騙你的怎麼辦？”小林卻不當回事:“哎呀！他對我很好啦！不會騙我的！”我有點急了：“可能這些都是他裝出來的呢？”小林用一種奇怪的眼神看了我一眼:“你怎麼這樣說他啊！之前你不是說他挺好的嗎？還是他對你做了什麼？”我差點就脫口而出“他跟我表白過”，但是我收住了。
我跟小林說：“希望他能一直對你這樣好，希望你以後不會後悔。”
也因為這件事，我跟小林關系沒以前那麼親近了。聽到小林說要分手的時候我并不驚訝，我問：“他為什麼不同意啊？”小林沉默了幾秒鐘，然後帶着哭腔說:“他威脅我！說要是我跟他分手，他就……”我有點義憤填膺了：“難道他還能綁着你不成，還敢威脅你？”說到這裡，小林竟然小聲地哭了起來：“我不想讓家裡人知道……”
第二天，小林好像忘記了昨晚的事，在我們面前表現得跟平常一樣。她要跟學長分手這件事，她也說得很坦然，舍友們紛紛要給小林當“分手大師”，合起夥來把學長罵得狗血淋頭。
學長最近來我們教室也來得勤，而且都帶了東西，所以小林每天到教室都能看到座位上有吃的或者用的。我以為小林會原封不動地還給學長，既然想分手，就不要收人家的東西了。但是小林卻照單全收——送我的就吃，給我的就用。
我看在眼裡，卻又不能說什麼。
心事便簽：
後來聽小林說她在網上認識了一個男生，那個男生說在北京等她考上大學，她很感動，要努力不辜負男生對她的期望。過了一段時間小林又說起另一個男生，好像是遊戲上認識的，外省的，也對她很好，會經常逗她開心，也很暖，所以在學校下晚自修的時候，他們經常在宿舍煲電話粥……但是這時她還沒有跟學長分手，也收了學長兩條項鍊、一個戒指……我這時也算是看清小林了，這些事壓得我透不過氣，說出來會痛快些吧！