掃碼聽名師微課堂回顧2016年中國内地的40多場托福考試，寫作部分的考查基本穩定，除了重複以往内地的題目和部分北美“機經”的試題之外，也加入了一些新題。本文筆者就對2016年托福考試的寫作部分進行總結與分析，并為2017年的托福考生提供一些備考建議。
綜合寫作考試分析及備考建議
首先，一起來回顧2016年和2015年綜合寫作考查話題的分類情況(表1、表2)。
根據以上兩個表格，2016年托福綜合寫作所考查的話題主要還是集中在生物類和曆史類話題上，環境類話題的考查比重有所增加，科技類話題的考查比重大幅增加。需要各位考生注意的是，2016年托福綜合寫作的考題與TPO(托福在線考試練習)上的題目出現了很大程度上的重合，尤其是TPO40~50上的題目。例如，2016年8月27日托福綜合寫作的話題是obstaclesofsendingastronautstotheMars，這與TPO40綜合寫作所考查的“人類是否可以在金星上生存”的話題非常相似，甚至連閱讀材料和錄音内容中的一些理由都基本一樣。再如，2016年10月16日托福綜合寫作的話題是whetherargentavismanificens(阿根廷巨鷹)thelargestbirdcanfly，這與TPO47綜合寫作所考查的“翼龍是否能飛”的話題及内容也基本一緻。由此可見，考生在備考托福綜合寫作期間，要多練習TPO上的試題，尤其是最新的題目，以便熟悉常考的話題及相關知識、詞彙等。
托福綜合寫作主要考查考生的信息獲取及整合能力。針對綜合寫作，筆者建議考生在答題時做到以下幾點。
1合理規劃筆記。考生可将筆記區域分成左右兩塊，分别記錄閱讀材料和錄音中的相關内容。記筆記時，考生可使用字母縮寫或自創的符号，隻要自己能看懂就行。
2清晰記錄閱讀材料的主要觀點及信息。通常，綜合寫作的閱讀材料包含四個自然段，而核心觀點往往位于第一自然段的最後一句話。其餘三個自然段的主要觀點并不一定出現在段首和段尾，因此需要考生分别讀完每一個自然段後，再去總結各段的内容要點。
3帶着問題聽錄音，同時記錄關鍵信息。綜合寫作的錄音通常會反駁閱讀材料中的觀點，同時給出一些細節或例子去支撐觀點。因此，考生在聽錄音時，要重點去聽錄音中的演講者是如何使用一些論據去反駁閱讀材料中的信息的。
4寫作要體現錄音與閱讀材料間的對應關系。考生無論是否贊同閱讀材料或錄音中的觀點，都不能在寫作時加入自己的觀點和評價，也不能隻是割裂地寫錄音和閱讀材料中的内容，而是要寫出錄音中的觀點及信息是如何與閱讀材料中的觀點及信息相互聯系、一一對應的。因為托福綜合寫作考查的不是考生表述個人觀點的能力，也不是摘抄能力，而是獲取和整合信息的能力。另外，考生在寫作時可以利用閱讀材料或錄音中的關鍵詞，但不要完全照抄錄音或閱讀材料中的句子，而是要用自己的語言去總結閱讀材料和錄音中的觀點。
獨立寫作考試分析及備考建議
從2016年47場托福考試的獨立寫作話題來看，半數考題都是在重複以往“機經”中的話題，如3月26日的考題：“Itisoftennotagoodthingforpeopletomovetoanewtownoranewcountrybecausetheywilllosetheirfriends.”5月28日的考題：“Moviesareworthwatchingonlywhentheyteachsomethingaboutreallife.”7月16日的考題：“Theuniversityshouldspendmoremoneyinimprovingfacilities(libraries,computers,labs)ratherthanhiringfamousteachers.”12月17日的考題：“Childrenshouldplayandstudyratherthanlearnhowtodohouseholdchores,likecookingorcleaning.”類似這樣重複話題的題目還有很多，由此可見，考生如果對以往“機經”中的獨立寫作話題足夠熟悉，就能在考試時快速解題。另外，綜合2016年47場托福考試的獨立寫作題目來看，容易出現重複話題的月份主要為3月、4月、10月、11月和12月。
當然，2016年托福考試的獨立寫作部分也出現了很多新題。如1月9日的考題：“Nowadays,somestudentsneedtoarriveatschoolearlyinthemorning.Somepeoplethinkthatstartingtheschooldayearlyisagoodapproachtosupportlearning,whileotherpeoplethinkthatstartingtheschooldaylaterisagoodapproachtosupportlearning.”3月19日的考題：“Studentsinauniversityclubwanttohelpothers,buttheycanonlychooseoneprojectayear.Whichoneofthefollowingisthebest?1.helpstudentsinanearbyprimaryschoolwithreadingandmathematics;2.helppeoplewhocannotaffordtobuildorrentahometobuildahouse;3.visitandassistelderlypeoplewithdailytasks.”8月21日的考題：“Somepeoplebelievethatspendingtimeawayfromthepeoplewecareaboutisnecessarytounderstandtheimportanceofthoserelationships,whileothersthinkbeingawayfromthepeoplewecareaboutcandamageourrelationshipswiththem.”這些新題目的話題都比較新穎，所以考生也不能過度依賴“機經”，還是要實實在在地提高自己的寫作水平。
托福獨立寫作常考的題目類型有三種：普通結構、三選一和絕對詞。普通結構題指的就是常規的論述型題目；三選一題目會給出一個問題，三個選項，供考生判斷、選擇和論述；絕對詞題目給出的觀點往往比較絕對、極端，常含有語氣比較絕對的詞彙或最高級形式的詞彙。根據官方統計數據，2016年托福獨立寫作的題目仍以普通結構題為主(占全年考題81%)，三選一題目的考查頻率較前兩年有明顯增加(占全年考題13%)，絕對詞題目的考查相對較少(占全年考題6%)。值得考生注意的是，2016年托福獨立寫作的三選一題目中出現了很多新話題。
此外，托福獨立寫作題目還可分為利弊類和事實類這兩類。利弊類題目要求考生就某種情況/做法的利弊進行分析、論述，題目中常含有should、need、must、beimportant/necessary/better/besttodo等表達；事實類題目要求考生根據客觀事實對題目所給觀點/所舉出的社會現象進行評判、論述。在2016年的托福獨立寫作試題中，利弊類題目依然占主流(占全年考題77%)，且較前兩年有所增加(2015年占比為70%，2014年占比為58%)。
根據話題内容，托福獨立寫作的話題還可分為以下幾類：生活/思考類、學校/教育類、社會/政府類、工作/成功類、文化/娛樂/休閑類和社會/家庭類。根據官方統計數據，2016年的托福獨立寫作仍以生活/思考類(占全年考題34%)和學校/教育類(占全年考題32%)話題為主。考生在備考期間可以多關注這兩類話題，并積累相關的表達和素材。
托福獨立寫作主要考查考生的英語表達能力，即能否寫出正确、流暢的英文，以及能否用詳細、充分的證據來支撐、論述自己的觀點。針對獨立寫作，筆者建議考生在備考時做到以下幾點。
1加強對詞彙的掌握。熟練使用高中及大學英語四級水平的核心詞彙及相關搭配，适當積累重點詞彙的用法。
2加強語法學習。重點掌握簡單句、複合句和複雜句的句法，正确使用英語表達中的平行結構和比較結構，學會靈活使用非謂語動詞結構，多積累常見的動詞搭配及相關句型。考生可通過練習翻譯句子來鞏固語法運用，日常訓練寫作時要注意保證語言表達的正确性。
3多讀範文。考生可以通過閱讀和記誦範文來積累好的表達、論述理由及寫作思路。
4多改作文。考生可在老師的幫助和指導下對自己的練習作文進行修改，不斷提高寫作水平。
2017年托福寫作備考建議
在2017年的托福考試中，生物類話題依舊會成為綜合寫作的考查重點，所以需要考生好好利用TPO等複習材料，反複練習，熟悉綜合寫作的套路，熟悉相關背景知識，積累重點學科詞彙，同時訓練聽力理解能力和記筆記的能力。與此同時，抽象類的生活/思考類話題仍将成為獨立寫作的考查重點，考生可以在平時的泛讀中多積累相關的語料和素材。針對獨立寫作，考生要熟悉每一類話題的寫作思路及文章結構，要學會合理地使用詳細的理由和例子去支撐主要觀點。此外，批改與講解也是托福寫作提分的有效途徑，因此有條件的考生可以多寫一些作文拿給老師批改，在老師的幫助下改進自己的寫作内容，發現自己的寫作問題，不斷提高寫作水平。最後，祝各位考生在2017年的托福考試中取得優異成績！
作者簡介
李盛，新東方教育科技集團優秀教師，國外項目教學培訓師，美國ETS普林斯頓總部訪問學者，哥倫比亞大學TeachersCollege訪問學者，合肥新東方北美教學教研經理，主授托福、SAT、GRE等課程。