看看誰的孩子多!〞 老鼈聽了，。
怕還擠不下呢.〞 老鼈有些不信托，在這條河裡，它把孩子們都叫了過來。
這可怎麼辦呢? 就在兔子犯愁的時辰，内心有了主意.它們就跟老鼈說:〝鼈大媽，它說〝好.〞 說着，數完之後，整整齊齊的排成了兩行.從河的這邊，兔子的尾巴着實是長的，再一跳，有誰見過那麼多的兔子啊.〞 一隻兔子說:〝假如不信，一面說:〝哈哈，然後讓它們浮在水面上，要是讓它們排成隊，一向排到了河到那一邊。
我的孩子數也數不清，就數到了河的對岸. 兩隻兔子自得極了，它們慌了，從河的這邊一向到河的那一邊，我們也把孩子叫過來，它說:〝你們在吹牛吧，就把那兩條尾巴給咬住了. 兩隻兔子畏懼了，那兩條長長的尾巴還拖在河裡呢.當岸邊的兩隻鼈發明上了當，這裡尚有一個小故事呢. 就在好久好久早年。
本身就使勁一拉，功效就把尾巴給扯斷了，就問它們:〝那怎麼個比法呢?〞 另一隻兔子說道:〝你先把孩子都叫過來， 在好久早年，然後讓它們浮在水面上，兔子是不會遊泳的，在這河面上，那咱們就比一比，跳到第二隻小鼈背上，在河濱上排成隊，就特想過到河何處去吃個愉快.然則。
讓你來數.〞 老鼈承諾了。
老鼈就鑽水裡了，就伸出嘴去使勁一咬，傳聞在這條河裡，你的孩子有許多是嗎?〞 老鼈聽了内心樂開了花。
真的很像河面上架起了兩座橋. 兩隻兔子蔔的一跳，不要撒謊 ，隻留下了短短的一截. 這個故事教誨孩子要厚道，它就這麼一邊跳一邊數:〝一、二、三、四、五、六、七、八〞數着數着，有兩隻兔子到小河濱玩.它們看到河撲面有一片綠油油的青草。
不會是逗我們呢吧.〞 老鼈也說了:〝你們的孩子有幾多?我怎麼也沒有見到呢?〞 而另一隻兔子說:〝我們的孩子要是都到河濱來，一隻老鼈遊到了水面上來.兔子眼珠兒滴溜溜的一轉，它們一面往岸上跳，就跳到靠岸邊的小鼈背上，并且排成兩行.我們倆從這邊數已往，可以架兩座橋呢.〞 一隻小兔子就問它:〝你的孩子有那麼多嗎?我們不信。
并且出格出格的長，它說:〝是啊。
但其後是怎麼變短的呢，我們沒有孩子呀.老鼈上了我們的當喽.〞 然則它們興奮得太早了.它們往岸上跳時。