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平明又在尋白羽

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第350章 小虎鲸和小白豚

書籍名:《平明又在尋白羽》    作者:我的骨頭超級痛
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        小虎鲸說:“不如,我們去找守衛宮的成年鲸魚幫忙吧!它們肯定願意為了保護流翠環城的居民而戰鬥!”
              “可是硿漓粦老師如今還沒有住在流翠環城,它隻是住在城外的郊區。”小白鲸說,“要我看,不如,我們直接針對灰鲸魚,來一場獵殺好了。你知道嗎,灰鲸魚的弱點很明顯,就在——”
              “你當我傻嗎?”
              小虎鲸質問道:“你才說,灰鲸魚比我們的爸爸媽媽身體形狀都大,你叫我們幾個小孩子去設計獵殺計劃?怎麼執行?咱們班裡,就我最能打。你不會是要我去送死吧?别到時候,硿漓粦老師沒有救到,把我也給搭上了!”
              “你有沒有一個未來戰士的自覺?”小白鲸也不爽地搖尾巴。
              “你可是未來的守衛宮士兵!”小白鲸說,“你将來要負責保護所有柔弱可欺的流翠環城的民衆!現在,一頭灰鲸魚,你就慫了,怕了,不敢應戰。甚至,隻是思考獵殺對方的方法,你就畏首畏尾。以後,你真的要去打别的虎鲸,打座頭鲸,打抹香鲸,打長須鲸,打藍鲸——”
              “等一等!”
              小虎鲸發出恐懼的尖叫,“我為什麼要跟那些大家夥打架?座頭鲸也就算了,後面那些是什麼?!那是我能打的東西嗎?就算我長大了,能夠打得過灰鲸魚,虎鲸和座頭鲸……那也不代表,我能夠去妄想,打什麼長須鲸、藍鲸啊!你知道那些家夥有多大嗎?!”
              小白鲸歎息道:“你看,隻是想想,你就慫了。”
              “不慫才是有病!我看你就是因為不需要去對抗,隻用躲在我們後面瞎想,才總覺得事情特别簡單。這根本不是能夠做到的事情……還獵殺呢,可笑!”
              一條鳐魚問:“真的不能做到嗎?我還以為,虎鲸很強,打個灰鲸魚,是很簡單的事情呢。”
              “對于成年的虎鲸來說,倒是很簡單。如果還有同伴,那就可以追着跑。”
              “你看,我就說可以獵殺!”
              “你少來!”小虎鲸氣得不行,“我都說了,是成年的虎鲸,還需要有同伴!咱們班,不就隻有我一條虎鲸嘛!我還很年輕,體型小的很!我要是足夠大,我就去其他班級了,哪裡會被分到這裡!”
              “哼,你就是不敢去跟灰鲸魚對抗!我早就看穿你了!”小白鲸遊到章魚老師身邊。
              “這真是太過分了,老師,你看,它能打,但不為你打呢!”
              聽到這話,小虎鲸簡直氣的發昏。
              “我要撞死你!你給我站住!”
              “傻子才站住!”
              随後,兩條小鲸魚在班級裡沖撞起來。
              “停下,孩子們,快停下……!”
              在章魚硿漓粦無奈的叫停聲中,兩條小鲸魚被分開,隔離在它的左右兩側。
              “不要再考慮老師的事情了,好嘛?大人的事情,就交給大人來處理,好嘛?”硿漓粦一左一右,用兩條觸手,按住小虎鲸和小白鲸的腦袋,将幾乎要頂在一起的它們,再次分開,“聽我的——聽老師的話!我已經想好要怎麼做了,不需要你們在發愁了,好嘛?”
              小水母擔憂地遊過來。
              “可是,老師……灰鲸魚是很執着的類型。”
              “沒錯,是這樣的。”小白鲸停下來,遊到硿漓粦的身邊,蹭了蹭它的觸手,說:“根據我們鲸魚的記錄,灰鲸魚的犯罪記錄是最高的。當然,不是說沒有一條好的灰鲸魚。守衛官也有灰鲸魚在當值。但它們如果犯罪,就會持續犯罪。而且,往往認為自己沒有錯誤,隻是不被其他人理解而已。”
              小虎鲸愣了一下。
              “你怎麼會知道這些東西?”
              “你不看海泥刻闆嗎?”
              小白鲸問道:“那可是鲸魚共同分享信息的專用道具。每天,它都會刷新内容。如果有你覺得不錯或者好玩的内容,可以利用印刷刻闆,複印下來,日常使用。”
              “……我還是第一次聽說這種東西。”小虎鲸有些感慨。
              小鳐魚遊過來,說道:“那東西,我記得是海龜一族發明的吧。”
              “我也記得,是海龜發明了這種記錄方式。”小水母說:“聽說,是海龜去了陸地上以後,帶來的東西。陸地上會使用石闆。有一些地方會使用河泥。”
              硿漓粦趁機切入教學話題。
              “對,沒錯,大家都記得很好。說明之前上課的時候,有很認真地在聽。老師非常感動,為你們的好學感到欣慰。”
              硿漓粦遊到學生之間,伸出觸手,一個個按在學生的頭上,待到它們回到座位,才把觸手重新收回來。
              “在海中,”硿漓粦自然地轉移話題,“鲸魚會利用鳴叫和海泥刻闆來傳訊。那麼,其他的海獸,如何傳訊呢?”
              小虎鲸第一個被拉走了注意力。
              “我們會鳴叫和使用信使!”
              第二個被轉移注意力的小白豚說:“是那種随便路上抓一個無辜受害者,迫使對方送信的信使嗎?”
              “我都跟你道過歉了!上一次,是我不好。但我真的很着急,而你又恰好很閑!”
              “就算你很着急,而我很清閑。你也不該強迫我為你送信!那是你自己的私事,憑什麼要我犧牲自己的時間和精力!”
              “大家都是鲸魚。關鍵時刻,不就應該互幫互助嗎?”
              小虎鲸不滿道:“我都答應你了,說在下一次,肯定幫你!”
              “但我從來不需要你幫忙。我的事情都能自己做。如此一來,你給的好處,對我來說,完全沒有必要。因此,你就是在迫使我浪費自己的時間去為你服務,還沒有任何的報酬,憑什麼!”
              “……你覺得酬勞不合适,可以跟我說啊!為什麼直接去找老師告狀!”
              “你當時也沒有跟我商量,直接要求我去送信了,不是嗎!”小白豚抗議。
              “好好,說完了。”硿漓粦伸出兩根觸手,一左一右按在小虎鲸和小白豚的頭上,再一次,把頂在一起的兩個腦袋分開,“下一個同學,有誰想要發言?”
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