第84章 古代七尺男兒有多高?袁老:人類巨星閃耀時刻
【古代七尺男兒有多高?#科普#二次元動畫#冷知識】
“你知道古代七尺男兒有多高嗎?”
“古書記載關羽身長九尺,如果按現在一尺33厘米計算,關羽身高接近3米,這可是姚明都得仰望的高度呐!”
“其實啊,古代的一尺比現在的一尺短很多,而且每個朝代也不盡相同。”
“秦朝時期一尺是23.1厘米,三國時期一尺是24.2厘米,隋唐時期一尺是30厘米左右。”
“到了宋朝以後,一尺才超過30厘米。關二爺身長九尺,也就是2.1米,在古代那可是妥妥的大高個!”
“項羽8尺2寸,身高有1米9。”
“孔子是9尺6寸,身高有2米2。”
“而曹操七尺,身高其實隻有1米61。”
曹操:感覺心裡被紮了一刀。
“秦始皇八尺6寸,身高有1米98,秦佩劍長七尺,也就是1米61,所以說秦始皇腰間配着一把曹操。”
???!
曹操:你多冒昧啊!!!
二營長,救我: 【一頭撞上秦王劍,血都彪不到秦王臉?】
洛語沐謙: 【我在這笑一半突然反應過來我沒劍高(微笑】
關于我: 【秦始皇一米九,秦始皇的劍一米六,我一米六=劍人?】
—
戀栀夏: 【秦始皇還不如拎着我砍,我還會咬人。】
有網友回複: 【但是你比秦王劍重~】
【殺人誅心了,我們隻是網友……】
“……”
始皇帝:神經,害我笑了一下。
【一生為稻梁謀,一世為民生計#袁隆平】
曆朝曆代衆人看見文案名字,表情都紛紛變得正色,袁隆平這個名字在上次科普番薯曾出現過。
一定是與陳振龍那般人物!
視頻的内容是紀錄片,主持人邊播放着畫面邊講解,入眼是一片稻綠田野,幾名男人圍一名老人為首,跟着他檢查巡查着水稻。
“1959年發生了全國性糧食短缺,袁隆平意識到要吃飽飯,首先應當關注主要的糧食作物。”
“他當所有熱情投入到了水稻的研究,一株特殊的水稻引起了他的注意。”
畫面鏡頭一轉,是采訪袁隆平先生當時的場景,歲月在他的臉上留下了痕迹,聲音略有低沉:
“——這株穗子很大,顆粒也很飽滿。”
“靈感開始在他的腦海中閃現,如果可以人工培育雜交水稻必将大大增産。對此,他必須打破水稻自然授粉。”
“袁隆平用手工的方式一株又一株,檢查了14萬株的稻穗,找到6顆水稻雄性不育株。”
“雜交水稻育種的攻關,邁出了關鍵性的第一步。幸好袁隆平帶着我們能夠把它堅持下來。”
“堅定的信念是支持袁隆平度過艱難時光的法寶。”
畫面再次轉變,先生布滿皺紋的臉頰依然和藹,他揚起一抹笑容,說道:“我對我是有信心的。”
“水稻有雜種優勢,它是個普遍現象,水稻也不例外的。”
—
“經曆了迷茫、傷痛、譏諷與惡語,袁隆平用最寶貴的青春年華去開啟夢想的大門。”
“他依然俯身于他的麥田當中,年邁讓他佝偻了腰,歲月讓他步履緩慢。”
“他就這樣慢慢走在這片綠色的田野當中,一步一步的行走在他已經無數次行走的道路上,清風飛揚麥苗瘋長。”
【原來,您已經離開了三年,可那背影清晰可見,好像,你依然還在。】
【袁老将自己的腰彎下,立起了中華民族的脊梁!】
“在這一片麥田之下,是那個饑荒和貧苦占據的時代,而麥田之上是我們當下的生活。”
“我們這個每一天都在變化無窮色彩的時代,就是被他這樣的人給創造出來的。”
配音陡然變得傷感,主持人的聲音莫名有些哽咽,她極力維持着職業素養,顫着聲說:
“而創造了這個時代的人,正在慢慢離開我們…”
“共和國勳章獲得者,國家工程院院士,國家雜交水稻工程技術研究中心主任,省政協原副主席袁隆平因病去世,享年91歲。”
“(2021年)我們國家已有14位院士離我們遠去了,他們締造了這個時代,而他們也終将離開我們。”
【人類巨星閃耀時刻】
【他們都是純粹的人,永遠緬懷!】
【袁老千古,諸位先生大義!!】
“而我們隻能是熱淚盈眶,怅然若失……”
袁隆平先生曾說:人要做一顆種子,作為一顆好種子。
而他這顆種子長出了參天的稻苗、遮天蔽日,把我們保護在他的身下,他對我們沒有什麼要求,也不是想要我們感激他。
他隻是對我們說:要吃飯,要吃飽要吃好,僅僅如此…
——吃米不忘研稻人,緻敬袁老先生。
不知道為什麼,諸天萬界此時靜默無比,視頻早已結束,他們卻是有些…怅然若失。
“記錄下來了嗎?”
“全部都記錄下來了!”與此相似的話語在諸天萬界響起。
對于後世顆粒飽滿的水稻産量,他們一直渴望已久,卻沒想到研究出的人如此偉大。
值得尊敬,值得緻敬。
從開頭到視頻結束,彈幕全是網友們的緻敬訴說,這些後世子孫也從未忘記過逝去的偉人。
“難怪後世能那麼迅速發展強大起來,全是像袁先生這般無私奉獻一生的人。”
“是啊,這樣的人值得華夏兒女銘記一生。”
“從來都是前人栽樹,後人乘涼。”
而古代農業科學家們則很不理解,水稻農作物難道還分雌雄嗎?又是怎麼分辨出來雌雄?
如果他們也能研究出來,那将造福千萬家百姓人民,而之後老祖宗們便知道,培育雜交水稻是面臨多大的困難。
老祖宗們可以嘗試培育雜交水稻,但成功的可能性較低,且面臨的挑戰較大。
首先,雜交水稻的培育是一個複雜的過程,需要一定的科學知識和技術手段。
在古代,雖然人們可以通過常規雜交育種、人工去雄等方法嘗試培育雜交水稻,但這種方法工作量較大,且成功率不高。