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第二章

书籍名:《高考状元给家长的一个建议:考试,考的是这个能力》    作者:饭饭
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      在网络上,有这样一段关于记忆的演讲很火。
     
      演讲者乔希作为一名科技类的记者,每年都要去纽约采访报到“全美记忆冠军”比赛。
     
      在这项比赛中,有人可以在只看一次的情况下记住上百个任意排列的数字;有人可以记住成群的陌生人名字;有人可以迅速记住整篇诗歌……
     
      他认为,这些人一定拥有特殊的技能,他们肯定天赋异禀。
     
      然而,采访了这些参赛者之后,他转变了看法。
     
      当他问一位来自英格兰的参赛者Ed:“你从什么时候意识到自己是记忆天才的?”
     
      Ed回答说:“我并不是什么专家。其实,我的记忆力很一般。”
     
      几乎所有的参赛者都说自己的记忆力只是一般水平,他们都是通过后天的训练才完成了这些奇迹般的记忆游戏。
     
      事实证明,记忆力并非是天生的,而是通过后天养成的。
     
      采访结束的一年里,乔希有意地训练自己的记忆力,并且开始研究记忆力。
     
      他发现,两千多年前,训练、规束、培养记忆力这种概念就已经存在了。但是,随着科技的进步,我们能越来越轻松地外化记忆能力。我们不需要刻意地去记忆,因为智能的科技会帮我们记忆。
     
      从而,我们渐渐失去了这种最基础的记忆能力,甚至忘记了如何去记忆。
     
      同时,乔希还发现。这些记忆大赛冠军的记忆秘诀就是:把没有前因后果、没有重要性、没有含义的信息,用某种方法转化为有意义的内容,并且跟脑海中的其他记忆串联起来。
     
      换句话说,就是找到适合自己的记忆方法。
     
      人生是记忆、记录的集合。记忆力是每个人的身心之物,我们一定不可拱手让人。
     
     
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